登录
[宋] 欧阳修
焦生独立士，势利不可恐。
谁言一身穷，自待九鼎重。
有能揭之行，可谓仁者勇。
吕侯相家子，德义胜华宠。
焦生得其随，道合若胶巩。
始生及吾门，徐子喜惊踊。
曰此难致宝，一失何由踵。
自吾得二生，粲粲获双珙。
奈何夺其一，使我意纷◇。
吾尝爱生材，抽擢方郁蓊。
犹须老霜雪，然後见森耸。
况从主人贤，高行可倾竦。
读书趋简要，害说去杂冗。
新文时我寄，庶可蠲烦壅。
以下是我根据要求对这首诗的赏析：
在欧阳修的笔下，焦千之秀才的形象栩栩如生，他是一位独立不阿的士人，面对权势利禄，他毫无畏惧，坚守自我。他虽然身处困境，却自我期待极高，视自己如九鼎重。这样的形象在欧阳修的笔下得到了生动的展现。
诗中提到了焦千之有如仁者一般的勇敢，他有能力去揭露真相，可以说是对社会不公的勇者。他的主人吕侯，虽然出身名门，但德义胜过华丽的荣宠。焦千之能够跟随这样的主人，可以说是他们的道行相合，如同胶漆一般。
当焦千之进入我家门时，我的好友徐子欣喜若狂，他感叹焦千之是难以得到的人才，一旦失去就难以再得。自从我得到了焦千之和后来的两个学生后，我感到欣喜万分，他们的加入如获双珙。然而，为何要夺去其中的一个呢？这个问题一直困扰着我。我常常喜欢培育优秀的生材，就像抽擢郁郁葱葱的树木，还需要经过时间的霜雪，才能使它们茁壮成长，耸入云天。
与焦千之在一起，欧阳修教导他要向贤者学习，提高自己的行为标准。读书要追求简要精深，摒弃繁杂的说教。同时，欧阳修也勉励焦千之要写出新的文章，这样才能抒发自己的情感，也才能为社会带来新的活力。
总的来说，这首诗通过描绘焦千之的形象，表达了欧阳修对于士人独立不阿的精神的赞赏，同时也传达了他对于教育学生的理念和期望。诗中充满了对人才的珍视和对知识的追求，这些都是欧阳修作为一位教育家和士人的精神风貌的体现。
微信扫一扫
欧阳修诗词推荐