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[宋] 王禹偁
天王出震还海清，奎星灿灿昭文明。
诏令郡国页多士，大张珠网罗群英。
皇情孜孜终不倦，日斜犹御金銮殿。
宦柳低笼三月烟，炉香飞入千人砚。
麻衣皎皎光如雪，一一重瞳亲鉴别。
孤寒得硌荷君恩，聚首唯言尽臣节。
小臣踪迹本尘泥，登科曾赋御前题。
屈指方经五六载，如今已上青云梯。
位列谏官无一语，自问将何报明主。
应制非才但泪垂，强作登歌歌舜禹。
【现代文译文】
圣君如雷霆初动便使四海清平， 文曲星璀璨闪耀昭示文明昌明。 诏令各州郡举荐众多贤士， 广张珠网搜罗天下英才群英。 圣上孜孜不倦亲自主持， 日影西斜仍端坐金銮殿廷。 宫柳低垂笼罩着三月烟霭， 御炉香烟飘入千名举子的砚屏。 寒士素衣皎洁如雪生辉， 天子明眸逐一亲自品评。 贫寒之士幸蒙君王恩遇， 相聚只道竭尽臣子忠贞。 微臣出身本是尘土草芥， 当年登科曾赋诗御前呈。 屈指算来仅过五六春秋， 今已踏上青云直上之程。 位列谏官却未进一言， 自问拿什么报答圣明？ 应制赋诗自愧才疏唯有泪落， 勉力作此颂歌咏赞舜禹圣君。
【原创赏析】
这首应制诗展现了宋代科举考试的庄严场景，渗透着诗人复杂的仕宦心境。全诗可分为三个层次：
第一层（前八句）以宏阔笔触描绘殿试盛况。"奎星灿灿"与"珠网罗英"的意象组合，既体现天文祥瑞，又暗喻人才选拔机制。"日斜犹御"的细节描写，凸显帝王勤政形象。炉香飞砚的意象尤为精妙，将庄严的考场氛围具象化。
第二层（中六句）聚焦寒门士子的际遇。"麻衣如雪"的素洁形象与"重瞳鉴别"的帝王凝视形成强烈视觉对比，展现科举制度下"朝为田舍郎，暮登天子堂"的社会流动。诗人用"孤寒得硌"的谦辞，暗含对皇恩的感念。
第三层（末六句）转入诗人自省。通过"尘泥"与"青云"的意象反差，呈现身份巨变的恍惚感。"无一语"与"但泪垂"的自我剖白，既流露谏官履职的忐忑，又暗含"士为知己者死"的儒家政治伦理。结句"歌舜禹"的颂圣表态，实则是以古圣王为镜鉴的讽谏艺术。
艺术上，诗人善用空间转换：从星象到金殿，从群英到个人，形成由宏入微的叙事结构。"宦柳""炉香"等意象群构建出典型的宫廷诗境，而"尘泥""青云"的对比又突破应制诗的程式化表达。全诗在颂圣的表象下，暗藏士大夫"致君尧舜"的政治理想与身份焦虑的双重奏鸣。
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