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[清] 赵翼
学诗必学杜，万口同一噪。
连城有真璧，未可珷玞冒。
呜呼浣花翁，在唐本别调。
时当六朝后，举世炫丽藻。
青莲虽不群，余习犹或蹈，惟公起扫除，天门一龙跳。
骨力森开张，神勇郁雄惊。
阳乌掩爝火，轰雷塞蚓窃。
天壤此一途，疏凿曾未到。
一开五丁峡，遂坦九轨道。
坐令翰墨场，莫不奉旌纛。
微之仿精切，退之师排奡。
义山鍊格遒，涪翁取径峭。
豪宕放翁吟，悲壮遗山吊。
斯皆分杜派，各具一体妙。
迨明李何辈，但摹面目肖。
彭亨鼓蛙怒，咆勃奋虎啸。
徒滋虚气张，终觉轻心掉。
旷代有东浦，孤诣戛独造。
渊源溯《雅》、《骚》，根柢本忠孝。
读书必破卷，陋彼管窥豹。
出语必惊人，鸷若韛脱鹞。
力厚巨鼎扛，思沈重渊钓。
每于朴僿处，隽味出揉拗。
以追少陵大有作为作，磁铁两孚召。
得皮兼得骨，在神不在貌。
缅昔老拾遗，入蜀诗益爆。
长揖严尹幕，高歌葛相庙。
至今旧草堂，万丈光尚耀。
先生出筮仕，即泛锦江棹。
固知关宿缘，岂特发遐眺。
新诗十二卷，精心躏堂奥。
子美有替人，当亦意不料。
寓斋得披读，狂喜成绝叫。
惟应瓣香然，敢肆饭颗诮。
传语学杜人，津梁此先导。
《题陈东浦藩伯敦拙堂诗集》赏析
这首长诗展现了诗人对杜甫诗学价值的深刻认识，以及对陈东浦诗集的由衷赞叹。全诗可分为三个层次：首先论述杜甫在诗史上的革新意义，其次批评明代拟古派的弊病，最后盛赞陈东浦得杜诗真髓的创作成就。
诗人开篇即指出当时诗坛"学诗必学杜"的流弊，用"连城有真璧"的比喻强调真伪之辨。他高度评价杜甫在六朝绮丽文风盛行时的革新精神，将其比作"天门一龙跳"，以"阳乌掩爝火"的意象突出杜诗的夺目光彩。诗中历数元稹、韩愈、李商隐、黄庭坚等唐宋大家各得杜诗一体的创作特色，与明代李梦阳等人徒摹形似的做法形成鲜明对比。
在对陈东浦的赞誉中，诗人着重强调其"得皮兼得骨，在神不在貌"的艺术造诣。以"力厚巨鼎扛"喻其笔力雄健，用"思沈重渊钓"状其思虑深沉，特别指出陈诗能在质朴中见隽永的特质。结尾处将陈东浦与杜甫并提，称其"子美有替人"，并自陈读诗时的狂喜之情，充分展现了诗人作为诗评家的真知灼见和作为读者的赤诚之心。
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