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[明] 魏学洢
作客东门归，舍中稚子牵衣嬉，行行去去绕膝不相离。
阿耶抱儿儿不愿，啖果与饵儿暂嬉。
母傍耶开侧扉去，舍中稚子呱呱啼。
啼出大门，啼入室帏。
四望弗见，伏泣不能止。
一日不归，三日儿病五日死。
儿欲耶抱耶怒起，耶欲抱儿儿死矣。
人生亦徒自，苦恶用尔尔。
乱日荒郊漠漠，白骨一何离离。
不知吾儿何处悲且啼。
《作客东门行》现代文译文：
从东门外作客归来时， 家中小儿拽着衣角嬉戏， 来回走动绕着膝头不肯分离。 父亲要抱孩子却不愿依从， 给些果子零食才暂时欢愉。 母亲趁父开侧门离去， 屋里小儿顿时放声哭泣。 哭声追出大门， 又回荡在床帐里。 四面张望不见父母身影， 趴着啜泣不能自已。 一日未归， 三日孩子病倒五日便夭逝。 孩子想要父亲抱时父亲发怒起身， 父亲想抱孩子时孩子已逝去。 人生终究是徒然， 这般痛苦又有何意义。 乱世里荒郊寂寥， 白骨为何如此散落满地。 不知我的孩儿正在何处哀哀啼泣。
赏析：
这首《作客东门行》以白描手法刻画了一出令人心碎的家庭悲剧。诗人通过三个典型场景的转换，展现了战乱年代普通家庭的悲惨遭遇。
2. 声音意象的巧妙运用：从"牵衣嬉"的天真笑语，到"呱呱啼"的惊慌哭喊，再到结尾想象中的"悲且啼"，构成完整的听觉叙事链，强化了悲剧感染力。
3. 对比手法的震撼效果：开篇绕膝嬉戏的温馨与结尾白骨离离的惨状形成强烈反差，中间"一日不归"到"五日死"的急转直下，凸显了乱世生命的脆弱。
这首诗通过微观的家庭悲剧折射宏观的时代苦难，其艺术感染力正在于将宏大叙事融入具体而微的生活细节，在平淡叙述中迸发出震撼人心的力量。
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