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[明] 杨基
残红晓落西陂岸，雨脚斜飞鸥鹭乱。
扁舟尽日画中行，荷叶荷花香不断。
船头老翁一尺须，斗量菱角兼卖鱼。
儿能鼓柁女荡楫，何用聪明多读书。
以下是按照要求写的赏析，希望您能满意：
这首诗是一幅美妙的水墨画，呈现着诗意的芳香和清新的自然气息。诗人在高邮新开湖微雨中漫游，以独特的视角和生动的笔触，展现出湖光山色的魅力。
首联“残红晓落西陂岸，雨脚斜飞鸥鹭乱”，诗人以细腻的笔触描绘了湖畔的景象。在清晨的微光中，花瓣轻轻飘落在湖畔，雨点斜斜地洒落，鸥鹭乱飞，构成了一幅生动的画面。残红，即落花，残红晓落，描绘了花瓣在晨光中飘落的景象。这一景象为全诗奠定了凄美而清新的基调。雨脚斜飞，则描绘了雨点斜斜洒落的动态美，鸥鹭乱飞，增添了景色的动态感和生命力。
接下来的一联“扁舟尽日画中行，荷叶荷花香不断。”继续以绘画为比拟，把读者带入了一个幽雅的水墨画中。“扁舟尽日画中行”，全诗给人以超凡的审美享受，一方面说湖中的扁舟一日到晚漂荡在诗中描绘的美丽画境中；另一方面也暗示了诗人对这种生活的喜爱和满足。荷叶荷花香不断，则描绘了湖中荷叶、荷花的香气，不断传来，令人心旷神怡。
颈联“船头老翁一尺须，斗量菱角兼卖鱼。”描绘了一位悠然自得的船头老翁，他有一尺长的胡须，除了菱角和鱼之外什么都能卖。这一形象体现了诗人对田园生活的向往和赞美，也增加了诗歌的亲切感和生活气息。
最后，“儿能鼓柁女荡楫，何用聪明多读书。”儿能鼓柁女荡楫一句体现了亲子之间的和谐相处，孩子们能够操舵荡桨，这比读书更有用处。这是诗人对田园生活的赞美和向往，也是对聪明读书的反讽和劝诫。
这首诗充满了诗意的美和清新的自然气息。诗人通过对湖畔景象的细腻描绘和对田园生活的赞美和向往，展现了诗歌的诗意美和人生哲理。这首诗的审美享受和人生启示都令人深感满足和感动。同时，“高邮新开湖微雨有咏”不仅是对湖畔风光的赞美和回忆，更是对诗意生活和人生哲理的呼唤和探索。它是一首能够引起读者共鸣和思考的诗篇。
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