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[南北朝] 鲍照
【拟古】 十五讽诗书，篇翰靡不通[1] 。 弱冠参多士[2]，飞步游秦宫[3] 。 侧睹君子论，预见古人风[4] 。 两说穷舌端，五车摧笔锋[5] 。 羞当白壁贶，耻受聊城功[6] 。 晚节从世务[7]，乘障远和戎[8] 。 解佩袭犀渠[9]，卷帙奉卢弓[10] 。 始愿力不及，安知今所终[11]！
下面是按照要求写的一篇赏析，希望您能满意：
鲍照的《拟古（十五讽诗书）》是一首描绘人生追求的诗。它从十五岁开始，诗人在诗歌和书法的道路上孜孜不倦地追求，经历了青年的参政，游历秦宫，学识的积累，以及晚年的从世务，远离战争。
诗人的开篇描绘了他十五岁开始对诗歌和书法的热爱，这种热爱似乎是无法抑制的，他无所不通，如鱼得水。这里的“靡不通”形象地表达出他对诗歌和书法的精通和热爱。然而，他也清醒地认识到自己的不足，他知道自己的知识和技能还远远不够，他需要更多的学习和积累。
青年时期的参政和对秦宫的游历让他更深入地理解了社会的运作和人性，这也为他日后的学识积累提供了基础。然而，他也在知识和技能上遭遇了挫折，他似乎在多个方面都表现得不如人意。但这并没有让他气馁，反而更加坚定了他对知识的追求。
诗人在晚年时期从世务中抽身，远离了战争和纷争，这似乎是他对过去的反思和总结。他解下了犀渠，解下了战争的负担，同时也解下了卢弓，这是他对过去的告别和对未来的期待。
最后，诗人感叹自己当初的愿望可能无法实现，但他并没有放弃，他仍然在寻找自己的归宿和终点。这不仅仅是对于知识追求的执着，也是对生活、人生和未来的热爱和期待。
整首诗用简单明了的语句表达出诗人丰富的人生经历和深刻的思考，通过丰富的比喻和形象化的表达方式让读者更加深入地理解诗人的情感和追求。在读这首诗的时候，我们可以感受到诗人对于知识和生活的热爱，也看到了他对自我和世界的反思和探索。
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