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[宋] 苏辙
讲罢渊然似不胜，诗书默已契天心。
高宗问答终垂世，未信诸儒测浅深。
《侍讲感怀》赏析
这首七绝展现了诗人作为经筵讲官的特殊心境。首句"讲罢渊然似不胜"以"渊然"二字勾勒出讲学后的精神虚脱状态，暗示讲官在御前讲学的心理压力。次句"诗书默已契天心"转入更深层的感悟，诗人意识到经典与帝王心术间存在某种默契，这种体悟超越了文字表面。
后两句运用历史典故，"高宗问答"暗指宋高宗与讲官的对谈，诗人认为真正的治国智慧往往超越儒生的理解范围。"未信诸儒测浅深"一句，既是对自身职责的反思，也暗含对当时儒学局限性的认识。
全诗展现了宋代文人在宫廷讲学中的双重体验：既有侍讲后的精神疲惫，又有对经义与权力关系的深刻洞察。诗人以简练笔法，将侍讲官的微妙心理与历史思考融为一体，体现了宋代士大夫在政治与学术交汇处的复杂心态。
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