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《次韵门下吕相公车驾视学》宋苏辙原文赏析、现代文翻译

[宋] 苏辙

《次韵门下吕相公车驾视学》原文

未识吾君龙凤章,诸儒望幸久南庠。

辇回原庙初移跸,鹭集西雝已著行。

执爵稍前疑问道,献琛不日数来王。

从官始悟熙宁意,遗我亲临见肯堂。

现代文赏析、翻译

《次韵门下吕相公车驾视学》赏析

这首七律以细腻笔触描绘了帝王视学的盛况,展现了宋代重文治的政治气象。诗人通过"未识吾君龙凤章"开篇,以谦逊口吻引出对君主威仪的仰慕,随后"诸儒望幸久南庠"道出文士们对帝王临幸太学的殷切期盼。

诗中"辇回原庙初移跸"与"鹭集西雝已著行"形成精妙对仗,既写车驾仪仗的庄严,又以白鹭群集喻学子行列之整齐,意象清新雅致。"执爵稍前疑问道"生动刻画了学子们恭敬求教的神态,"献琛不日数来王"则暗喻人才将如珍宝般涌现。

尾联"从官始悟熙宁意,遗我亲临见肯堂"点明主旨,既赞颂了熙宁年间重视文教的治国方略,又通过"肯堂"典故(《诗经》中"肯构肯堂"句),暗喻帝王亲临太学犹如父亲关怀子弟学业,赋予全诗深厚的文化意蕴。

现代文译文: 尚未亲睹君主龙章凤姿的威仪, 众儒生早已在南庠翘首期盼圣驾光临。 御辇离开原庙刚刚移驾至此, 如白鹭般的学子已在西雍整齐列队。 手持酒爵稍稍前趋似要请教圣道, 不日将如献宝般涌现诸多贤才。 随行官员方悟熙宁年间的深意, 留给我们这亲临太学的珍贵时刻, 见证君主对文教的殷切关怀。

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