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[宋] 贺铸
穷巷厌多雨，颓垣藜藿生。
蜩螗饱风露，晏景一何清。
坐指岁芳歇，羇人心骨惊。
所怀不可见，东州闻政声。
三年但弦歌，百里称神明。
风月动高兴，诗章时一鸣。
天葩落健笔，直与春工争。
浑河失故渠，怒水方纵横。
难凭束苇济，跬步万里程。
梦想不知远，笑谈何可并。
赖有西飞翰，尺纸缄驰情。
《寄杜邯郸》现代文译文：
这偏僻的巷弄厌倦了连绵阴雨， 断墙边野草肆意生长。 蝉儿饱餐风露， 暮色中的景致多么清明。 闲坐细数岁月流逝， 漂泊之人心头震颤。 思念的人不得相见， 只听闻你在东州政声远扬。 三年来你以礼乐教化百姓， 方圆百里都称颂你如神明。 清风明月触动你的雅兴， 诗篇时常脱口成诵。 天赐的才华倾注笔端， 敢与春天的造化比高下。 浑浊的河流改道泛滥， 汹涌的洪水肆意奔流。 一束芦苇难渡险滩， 小小一步如同万里征程。 梦中不觉相隔遥远， 谈笑间却难相聚。 幸有西飞的鸿雁， 将我的思念封缄尺素寄送。
赏析：
这首寄赠诗展现了诗人对友人杜邯郸的深切思念与由衷赞美。诗歌以"穷巷"、"颓垣"的萧瑟景象开篇，通过"蜩螗"、"晏景"等意象营造出孤寂清冷的氛围，为下文抒发羁旅之思埋下伏笔。
诗中"三年但弦歌"至"直与春工争"六句，以饱满的笔触赞美杜邯郸的政绩与文才，既突出了其教化之功，又展现其诗才横溢。"浑河"四句笔锋陡转，以洪水横流喻示仕途险阻，形成强烈对比。结尾"梦想"四句收束全篇，在现实阻隔中寄托深情，飞翰传书的意象更显情谊绵长。
诗人善用对比手法，将清幽景致与羁旅愁思、友人政绩与自身漂泊、梦想亲近与现实阻隔交织呈现，使诗歌具有跌宕起伏的韵律美。全诗语言凝练，意象生动，既见对友人的倾慕，又含自身的孤寂，展现了宋代文人深厚的情谊与高雅的情怀。
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