登录
[宋] 赵蕃
远山未释云,近山复垂雨。
清风飒然下,吹落何处所。
虽为湘中客,湘西不屡来。
晨舟冒雨过,晚櫂乘风回。
看山亦何有,要落渔樵叟。
我虽甚爱之,可暂不可久。
吾弟之于画,赵遥殆能事。
好作渡湘图,他时寄离思。
同见可过书院
云山遥遥不知歇,近山近水雨难说。
清风乍起水国寒,风吹云散何处落。
我自客居湘中地,虽屡往而未果心期。
晨舟行雨过书院,晚棹乘风归去来。
看山无物可入画,唯见渔樵共悠游。
我爱此景不能久,我弟画技似赵遥。
待作湘中渡水图,寄思离愁给未来。
现代文译文:
我们冒着雨,乘着舟船经过了书院。远处的山云雾缭绕,近处的山如同水墨画般美丽。一阵清风乍起,带着几许凉意,似乎将所有的云雾都吹散了,它们到底飘落在了何处呢?
虽然我是湘中之人,但这样美好的景色却屡次未能亲眼目睹。清晨我们乘着小舟,冒着细雨,划过了山水如画的书院。到了晚上,我们又迎着轻柔的风,划着船返回了。此时的山水皆被浓密的云雾遮挡住了原本的容貌。让我在面对这样如画的景色的时候只能惋惜的说看山观景也不可得啊。渔人砍柴放牧、歌唱前咏、江边垂钓,樵夫担柴踏歌、山间行走、林中寻柴的生活状态都一一展现出来。虽然我十分喜爱这样的景色,但是这样的景色却不能长久的留存下来。
我的弟弟在绘画方面颇有造诣,他画的画如同赵遥一般美丽。我希望他能够绘制一幅湘中渡过书院的图,将离别的愁绪寄给未来。
这首诗描绘了经过书院时的景色和心情,表达了对山水美景的喜爱和对离别的感慨。诗中运用了生动的描写和比喻,将山水美景和渔樵生活状态展现得淋漓尽致。同时,诗中也表达了对弟弟绘画才能的赞赏和对未来的期待,具有一定的情感表达和艺术价值。