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[宋] 李纲
我生禀赋愚且屯，昔游帝所知何因。
狂言妄发取谴废，屏迹分甘麋鹿群。
公于何许知姓字，迂趾访我梁溪滨。
平生倾盖意气合，谈笑便觉襟怀亲。
如公材识迈伦等，缓步自当居要津。
胡为亦复作此态，出语辄已惊臣邻。
扁舟归探会稽穴，单骑去指苍梧云。
岭南风土不全恶，阳朔山水古所珍。
郎官出宰乃故事，绝徼万里皆吾民。
布宣德泽被蛮邑，犷俗可使风还淳。
古来节士志沟壑，笑视生死同埃尘。
甘心刀锯蹈鼎镬，徇国讵免危其身。
圣朝宽大幸无比，窜谪未久多蒙恩。
辕驹仗马恋刍豆，何用局促声长吞。
堂堂基业甚宏远，岂使扶助无良臣。
勉旃行矣伫旋旆，乘兴且访山阴人。
以下是我对这首诗的赏析，希望对您有所帮助：
这首诗是宋代诗人李纲写给友人李泰发的。李纲是宋朝的一位杰出人物，他不仅在政治上有着卓越的才能，而且有着高尚的品格和坚定的信仰。他一生都在为国家的前途和人民的福祉而奋斗，他的诗歌也充满了对国家和人民的深情厚意。
首联“我生禀赋愚且屯，昔游帝所知何因。”表达了作者自己的性格和经历。作者自谦自己生性愚钝，但却在皇帝身边游历过，这让他感到惊讶和不解。这一联通过自谦的方式，表达了作者对自己过去的经历和遭遇的不满和困惑，同时也为下文的抒情和议论做了铺垫。
颔联“狂言妄发取谴废，屏迹分甘麋鹿群。”表达了作者在朝廷中的遭遇和困境。作者因为直言进谏而遭到贬谪，失去了官职和地位，只能隐居山林，过着隐居的生活。这一联通过描写作者过去的遭遇，表达了作者对朝廷的不满和失望，同时也表达了作者对过去经历的怀念和感慨。
接下来，作者通过颈联“公于何许知姓字，迂趾访我梁溪滨。”表达了与友人李泰发的相识和相知。作者通过友人的帮助和寻找，找到了梁溪畔的李泰发，两人一见如故，谈笑风生。这一联通过描写友情的建立，表达了作者对友情的珍视和感激。
然后，作者通过描述李泰发的才华和品德，表达了对友人的赞美和期待。“如公材识迈伦等，缓步自当居要津。”这一联通过赞美友人的才华和品德，表达了对友人的信任和期待。作者相信友人一定会得到重用，为国家做出贡献。
最后，作者表达了对友人的鼓励和支持。“圣朝宽大幸无比，窜谪未久多蒙恩。”作者相信朝廷会给予友人宽大的待遇和机会，让友人能够重新回到朝廷，为国家效力。同时，作者也鼓励友人不要放弃自己的信仰和追求，要坚定自己的信念，为国家做出更多的贡献。
整首诗通过对李纲自身的经历、情感、信念以及与友人的深厚友谊的描写，表现了李纲的高尚品格、坚定的信仰以及对国家和人民的深情厚意。同时，这首诗也表达了作者对友人的信任、鼓励和支持，以及对国家未来的美好祝愿。
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