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[宋] 张栻
自子来见我，倏焉十六秋。
一闻沂上音，此意便绸缪。
中间岂不别，会合同转头。
今兹舍我去，万里不复留。
岂不能挽子，惧子为亲忧。
六月送归船，我思与悠悠。
爱子刚毅资，不作绕指柔。
原子进问学，琢磨须自修。
居然知见广，百病公有瘳。
谁谓道云远，行矣当深求。
以下是我对这首诗的赏析：
此诗表达了作者对弟弟离去的无限感伤和期望弟弟能自强自立的思想感情。
首联从时间上写弟弟来访的突然，以及已经相处的岁月流逝。颔联写对弟弟的谆谆教诲。中间二句则转为议论，是说二人虽为兄弟，但是分别，更加显现离情别绪。接下来以旷远无人的江湖引申离别，向弟弟赠言赠别后无限的追思之情。颈联激励弟弟刚毅刚强、积极向前。希望他切实努力学问、成长锻炼、修为完善的人格以超越自己。尾联更是向弟弟表露了对弟弟的深切关怀和期望。
译文：自从你来见我，倏忽之间已十六春秋。一听到沂上音，此意便已缠绵相守。当中岂不相别，一会合如同转头。现在让我送你走，万里不复留。我难道不能拉你回头？担心你会忧忧父母思念父亲与你哥哥奔走万里多悲伤我眺望人踪迷茫湖涛，为你回顾实在不可指望你走在我送你高帆你是一无障碍祝身体健康仕途安闲天下为国关心且家中太平挂心事情一下子掉人念头就无法醒觉王福敢跑东海把他追回
这首诗感情真挚，语言质朴，表达了作者对弟弟的深深思念之情和期望弟弟自强自立的愿望。
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