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[魏晋] 左思
吾家有娇女，皎皎颇白皙。
小字为纨素，口齿自清历。
鬓发覆广额，双耳似连璧。
明朝弄梳台，黛眉类扫迹。
浓朱衍丹唇，黄吻烂漫赤。
娇语若连琐，忿速乃明集。
握笔利彤管，篆刻未期益。
执书爱绨素，诵习矜所获。
其姊字惠芳，面目粲如画。
轻妆喜楼边，临镜忘纺绩。
举觯拟京兆，立的成复易。
玩弄眉颊间，剧兼机杼役。
从容好赵舞，延袖象飞翮。
上下弦柱际，文史辄卷襞。
顾眄屏风书，如见已指摘。
丹青日尘暗，明义为隐赜。
驰骛翔园林，果下皆生摘。
红葩缀紫蒂，萍实骤柢掷。
贪华风雨中，眒忽数百适。
务蹑霜雪戏，重綦常累积。
并心注肴馔，端坐理盘鬲。
翰墨戢闲案，相与数离逖。
动为垆钲屈，屐履任之适。
止为荼荈据，吹嘘对鼎立。
脂腻漫白袖，烟熏染阿锡。
衣被皆重地，难与沉水碧。
任其孺子意，羞受长者责。
瞥闻当与杖，掩泪俱向壁。
《娇女诗》现代文译文：
我家有娇俏的小女儿，肌肤如雪般晶莹白皙。乳名唤作纨素，吐字清晰伶俐。乌黑鬓发覆着宽广的额头，双耳似一对相连的美玉。清晨在梳妆台前嬉戏，画眉痕迹如同扫帚轻掠。朱砂点染的樱唇鲜艳欲滴，稚嫩的嘴角总是绽放烂漫笑意。撒娇时话语如珠串相连，生气时情绪来得快去得也急。握笔姿势虽标准，习字却难见长进。捧着绢本书册，总爱炫耀刚学会的字句。
她姐姐名叫惠芳，容颜明媚如画中仙。淡妆偏爱倚楼而立，对镜自照忘了纺线。举杯模仿京兆尹画眉，点好花钿又反复修改。描眉敷粉的功夫，比织布还要专注认真。舒展长袖跳起赵舞，衣袂翩跹如飞鸟展翅。琴瑟调弦的间隙，常把书卷随手折起。瞥见屏风上的题字，尚未细看便妄加评议。彩绘日渐蒙尘黯淡，深意反倒更显幽微。
两姐妹在园林追逐嬉戏，未熟果实便急着采撷。摘取红花连带紫蒂，萍实刚结就胡乱抛掷。贪看鲜花冒雨奔忙，转眼往返数百趟。偏要踏雪玩耍，鞋带结满冰凌也不在意。有时专注摆弄餐食，正襟危坐整理碗碟。笔墨纸砚闲置案头，与书本总是若即若离。听到街市锣声就屈身张望，木屐随意趿拉着出门。安静时守着茶炉，鼓腮吹火对着茶鼎。油渍沾污素白衣袖，炊烟熏黑了细葛衣裳。衣衫层层叠叠沾染污迹，碧水也难以洗净。
纵容着孩童心性，羞于接受长辈训斥。忽闻要受杖责惩罚，立即转身面壁啜泣。
赏析：
这首长诗开创了中国诗歌史上"娇女诗"题材的先河，诗人以父亲视角，用工笔细描的手法展现了两位女儿鲜活生动的形象。全诗可分为三个艺术层次：
一、形神兼备的肖像画 诗人先用"皎皎白皙""连璧双耳"等意象勾勒女儿们的天生丽质，再通过"弄梳台""衍丹唇"等动态细节，将纨素的天真烂漫与惠芳的爱美之心刻画得跃然纸上。"握笔利彤管"与"举觯拟京兆"的对比，更凸显出姐妹迥异的性格特征。
二、充满童趣的生活图卷 中段以蒙太奇手法串联起"翔园林""摘红葩""踏霜雪"等生活片段，"贪华风雨中，眒忽数百适"二句尤见孩童不知疲倦的活力。而"吹嘘对鼎立""烟熏染阿锡"等厨房场景，则展现了贵族少女难得的烟火气。
三、含蓄深沉的父爱表达 结尾处"任其孺子意"与"羞受长者责"的矛盾，暗含教子之难。最终"掩泪俱向壁"的定格，既保留孩童的倔强，又透露出父亲不忍苛责的怜爱。这种"不写之写"的手法，比直抒胸臆更显情感深度。
艺术特色上，诗人突破汉赋铺陈传统，首创"以诗纪事"的家居写作模式。动词"弄""衍""蹑"等的精准运用，赋予静态描写以动态美感。而"丹青日尘暗，明义为隐赜"等句，更在生活琐事中寄寓哲理，使全诗兼具生活趣味与思想深度。这种写实与写意相结合的手法，对后世杜甫《北征》、李商隐《骄儿诗》等作品产生深远影响。
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