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[唐] 元稹
卫瓘诸孙卫玠珍，可怜雏凤好青春。
解拈玉叶排新句，认得金环识旧身。
十岁佩觿娇稚子，八行飞札老成人。
杨公莫讶清无业，家有骊珠不复贫。
《赠严童子》赏析
这首七律展现了诗人对少年才俊严童子的由衷赞叹。诗人以历史典故开篇，将严童子比作西晋名士卫玠，暗喻其出身名门又才华横溢。"雏凤"意象既点明其年少，又预示其非凡前程。
诗中"玉叶新句"与"金环旧身"形成精妙对仗，既表现童子作诗的灵巧，又暗含其家学渊源。颈联"十岁佩觿"与"八行飞札"的对比，生动刻画出一个早慧少年的形象——外表稚嫩却已具成人般的文思。
尾联笔锋一转，以"骊珠"作喻，表明真正的财富在于才华而非产业。诗人在此既是对严童子的期许，也暗含对当时重门第轻才学风气的讽喻。
现代文译文： 如同卫家子孙中的珍宝卫玠， 你这可爱的雏凤正值美好青春。 懂得拈取玉叶般排布新诗句， 认出金环便知是旧时身份。 十岁佩戴解结饰物的娇嫩孩童， 写起八行书信却如老练成人。 杨公不必惊讶我清贫无产业， 家中藏有骊龙之珠便不算贫困。
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