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[唐] 王翰
淇水悠悠绿似苔，卫侯文雅亦贤才。
可怜培养千年后，尽塞宣房更可哀。
《淇水晴晖》赏析
诗人此诗以淇水为引，勾勒出一幅历史兴衰的画卷。首句"淇水悠悠绿似苔"以自然景物起兴，用"悠悠"二字既写水流之态，又暗含时间流逝之感。绿似苔的比喻新颖独特，赋予淇水以岁月沉淀的质感。
次句"卫侯文雅亦贤才"笔锋陡转，由景及人，追忆卫国贤君的文采风流。诗人通过"文雅"与"贤才"的并置，构建起一个理想化的政治文化图景。
后两句"可怜培养千年后，尽塞宣房更可哀"转入深沉的历史慨叹。"千年"与首句"悠悠"呼应，形成时间上的纵深。末句"尽塞宣房"四字尤为沉痛，暗指文化传统的断裂与政治理想的湮灭。全诗在短短二十八字中，完成了从自然到人文，从追慕到哀悼的情感转换，展现出诗人作为盛唐诗人的历史洞察力与人文关怀。
现代文译文： 淇水缓缓流淌，青翠如苔痕般浓郁， 遥想当年卫侯，文采风流堪称贤君。 可叹千年培育的文化积淀， 最终竟被尘封在宫室角落，更觉悲凉。
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