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[唐] 白居易
悲哉为儒者，力学不知疲。
读书眼欲暗，秉笔手生胝。
十上方一第，成名常苦迟。
纵有宦达者，两鬓已成丝。
可怜少壮日，适在穷贱时。
丈夫老且病，焉用富贵为。
沉沉朱门宅，中有乳臭儿。
状貌如妇人，光明膏粱肌。
手不把书卷，身不擐戎衣。
二十袭封爵，门承勋戚资。
春来日日出，服御何轻肥。
朝从博徒饮，暮有倡楼期。
平封还酒债，堆金选蛾眉。
声色狗马外，其馀一无知。
山苗与涧松，地势随高卑。
古来无奈何，非君独伤悲。
《寒门与朱门：诗人笔下的唐代社会断层》
现代文译文： 可叹那些读书人啊，力学不倦不知疲惫。读书读到眼睛昏花，执笔写字手掌生茧。十次应试才得一次中第，功名成就总是来得太迟。即便有人仕途通达，两鬓早已斑白如丝。可怜青春正好的岁月，偏偏在贫贱中虚度。待到年老又多病，富贵要来又有何用？
看那深宅大院的朱门里，养着乳臭未干的纨绔子。容貌娇弱如同妇人，肌肤细腻得能透出光来。手中从不碰书本，身上不穿戎装。二十岁就世袭爵位，靠的是祖上功勋庇荫。春日里天天出游，衣着车马何等轻奢。早晨与赌徒豪饮，夜晚在青楼约会。随意动用俸禄还酒债，堆金积玉挑选美人。除了声色犬马之娱，其他一概不知不懂。
就像山顶的幼苗与谷底的青松，长势全凭所处的地势高低。自古以来就是这般无奈，并非只有你独自伤悲。
赏析： 诗人在这首《悲哉行》中构建了两个鲜明的对比世界：寒门儒生与朱门纨绔。诗人以"悲哉"开篇，定下全诗沉郁的基调，通过"眼欲暗""手生胝"等细节描写，生动刻画了寒门学子苦读的艰辛形象。"十上方一第"的残酷现实，与"二十袭封爵"的世袭特权形成强烈反差。
诗中运用了多重对比手法：时间上，寒门学子"少壮日"在贫贱中虚度，待到"两鬓成丝"才得功名；空间上，"沉沉朱门宅"与寒窗苦读形成场所对比；人物形象上，手掌生茧的儒生与"膏粱肌"的纨绔形成身体特征的对比。最精彩的是"山苗与涧松"的比喻，以自然现象隐喻社会不公，既形象又深刻。
诗人作为新乐府运动的倡导者，在此诗中体现了"文章合为时而著"的创作主张。他不仅为寒门士子发声，更揭露了唐代社会阶层固化的现实。结尾"古来无奈何"看似妥协，实则包含着更深的愤懑，这种"怨而不怒"的表达方式，正是诗人讽喻诗的高明之处。
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