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[宋] 李廌
先生位管辖，四海在陶钧。
顾我门墙士，于焉益情亲。
眷言给鼎味，旨酒侑芳珍。
粲粲春服成，暮春及佳辰。
载咏先生道，兴怀感昔人。
三子果艺达，从政宜牧民。
维舟万里流，喜色照通津。
廌也不速肖，农圃老此身。
同门各鶱翥，索居独离群。
诸公廊庙器，行当策高勋。
念此今日欢，无忘病且贫。
结驷傥肯顾，促车清颍滨。
《送李德载公辅之宣城王子敏遹之宁陵秦少章之仁和》是一首富有哲理的诗，描绘了宋代社会的广阔画面。作者通过生动描绘学生们的前途远大，展示了学生们离别时内心的情感和思念，同时也表达了对未来美好生活的期待和祝愿。
在诗中，作者描述了学生们即将踏上仕途，前往宣城、宁陵和仁和等地，为国家的繁荣做出贡献。学生们才华横溢，有着广阔的前途，他们将担任重要的职务，管理百姓，造福一方。这些描绘展示了学生们高尚的品质和才华，同时也表达了作者对他们未来的坚定信念和美好的祝福。
“诸公廊庙器，行当策高勋”，通过运用诗歌的传统典故，“廊庙器”表现了学生们的深厚素质和能力，“策高勋”则是暗示了学生们的奋发向上和对社会的担当精神。这里的词句有力地渲染了学生的高大形象和高尚情怀。
这首诗不仅是关于分别的情感描写，还深入描绘了人物的精神风貌和社会环境，生动描绘了学生们的个性、能力和潜力，充满了情感、热情和赞美。这样的描写让人感受到了作者的丰富情感和对于未来生活的乐观期待，使这首诗成为一幅生动的人物画和生动的社会生活场景。
译文：各位同窗都是国家栋梁之材，他们应该在仕途中大显身手、为国为民。李德载公辅将要到宣城去，秦少章要去宁陵，我们也要各自去不同的地方。我祝愿你们在未来的日子里能够平安健康，也希望你们能够珍惜那些曾经陪伴过你们的时光。
总的来说，这首诗通过生动的描绘和深刻的情感表达，展现了宋代社会的风貌和人物的精神风貌，同时也表达了作者对于未来生活的乐观期待和对美好未来的向往。这些因素使得这首诗具有丰富的文化内涵和审美价值，值得人们细细品味和欣赏。
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