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[唐] 白居易
言者不如知者默，此语吾闻于老君。
若道老君是知者，缘何自著五千文。
《读老子》现代文译文： "能说会道的人不如懂得沉默的人高明，这句话我是从老子那里听来的。但如果说老子本人就是懂得沉默的智者，那他又为什么要写下五千言的《道德经》呢？"
赏析： 诗人这首《读老子》以独特的思辨视角展现了诗人对道家思想的深刻思考。诗歌开篇引用老子"知者不言，言者不知"的观点，却在后两句以反诘的方式提出质疑，形成巧妙的逻辑悖论。
艺术特色上，诗人采用"以子之矛攻子之盾"的论证手法，短短四句就构建出一个完整的思辨闭环。前两句平静叙述，后两句突然转折，形成强烈的戏剧性效果。这种"设问-质疑"的结构，既体现了诗人诗歌平易中见深刻的特色，又暗含禅宗公案式的机锋。
思想内涵方面，诗歌揭示了"言说"与"沉默"的辩证关系。表面质疑老子言行不一，实则探讨了智慧传播的必然矛盾——最高智慧虽主张"不言"，但若完全不"言"，智慧又如何传承？这种对经典文本的批判性阅读，展现了中唐诗人独立思考的精神特质。
诗歌语言平实却暗藏机锋，在看似简单的质疑中，触及了语言表达与终极真理这一永恒哲学命题，体现了诗人作为"诗哲"的思考深度。
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