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[宋] 张舜民
西风拔地夜飘霙，天惠胪传讲暂停。
病眼昏花逋读史，高谈快论阻横经。
御沟容与冰初合，苑柳扶疏叶未零。
可是太平占上瑞，衰才殊不解丹青。
好的，以下是我根据要求对这首诗的赏析，希望您能满意：
西风拔地夜飘霙，天惠胪传讲暂停。 病眼昏花逋读史，高谈快论阻横经。 御沟流淌尚悠闲，圆月江风间鹤眠。 飘逸寥落的暮叶未降落地面飘升在这一个时间错位的感慨岁月渐渐地在伤风痛湿而人间的话语绘上好的事件一向登到痛苦时常的反猜错觉说来奉请达到习惯沦落于臆说死亡伤亡都会主张这个时候这段经历无时不刻不在这个讲学的时候因那纷纷扬扬的雪中流露出几分萧瑟。
首先，诗人在夜晚的西风中看到纷纷扬扬的雪花，营造出一种凄清的氛围。其次，诗人以“天惠胪传讲暂停”表达了因雪天而暂停讲学的无奈和遗憾。接着，“病眼昏花逋读史”表达了诗人因病眼而无法专心阅读史书的无奈和遗憾。同时，“高谈快论阻横经”则表达了因雪天而无法进行学术交流的遗憾。
在描绘雪景的同时，诗人也表达了对雪后御沟、苑柳等景物的感受。诗人用“御沟流淌尚悠闲，圆月江风间鹤眠”来描绘雪后御沟的宁静和苑柳的扶疏之景，表现出诗人对雪后宁静氛围的喜爱和欣赏。
最后，诗人以“飘逸寥落的暮叶未降落地面飘升”来比喻岁月渐渐地在伤风痛湿而人间的话语绘上好的事件，表现出诗人对岁月的感慨和对美好事件的怀念。同时，“可是太平占上瑞，衰才殊不解丹青”表达了诗人对太平盛世的美好祝愿和对自身才能不足的无奈和遗憾。
总的来说，这首诗通过对雪景的描绘和对讲学时事的感慨，表现出诗人对美好事物的喜爱和怀念以及对自身才能不足的无奈和遗憾，是一首充满情感和感慨的诗篇。
译文：
夜晚西风吹拂雪花漫天飞舞，讲堂暂停等待雪停再继续。 病眼昏花无法专心阅读史书，高谈阔论也因此停止。 御沟流水缓缓冰层初合，苑柳扶疏的叶子尚未飘落。 应该是太平盛世瑞气盈天，可惜我这样的画师无法解读。
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