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[宋] 吴潜
扇荷偷换羽葆。院宇人声窈。独步亭皋下，阑干并、栖幽鸟。新雨抽嫩草。檐花闹，一片萍铺沼。燕雏小。
书空底事，那堪手版持倒。今来古往，几见北邙人晓。乡号无何但日到。休觉。陶然身世尘表。
现代文译文：
会老香堂中，美成的词如清泉涌出，我们一同欣赏，不禁陶醉其中。荷花如扇，偷换了华丽的羽葆，悠静的院落里充满了人的声息。我独自步下台阶，栏杆交错而筑，此处隐藏着各种野鸟。雨后的嫩草渐渐显现，檐下水滴飘落在水上，似万千水珠溅起而落在水上形成了一片晶莹的光泽。一群刚飞来的燕子低飞闹着，眼前是无边的池塘，就像铺上了一层浮萍。
燕子们嬉戏着，不时地飞向天空，留下空空的影子在空气中摇摆。这些燕子在空中低飞，它们在干什么呢？它们怎么能够忍受手里拿着的手版呢？现在古今往来，几多的人在北邙山晓中长眠不醒。我们这个地方的名称是无何，现在却能每日到此。不要觉得这样的生活平淡无奇，其实这是在尘世之外的陶然自得的生活啊。
赏析：
这首词以写景为主，情景交融，境界浑成，表现了作者对生活的热爱。上片以写景为主，下片以抒情为主，两部分看起来似乎均匀平分秋色，但通过物景的描绘与人事的衬托，我们可以看到作者的淡泊、陶然物外、与世无争的思想和生活情趣。“池塘一夜秋声急”，绘景已作定向之铺设，是在向人们敲黑板划重点突出：这是一首咏物词。铺定之后，一派秋声款款而来。“扇荷偷换羽葆，院宇人静窈。”荷叶如亭亭的华盖，经夏到秋，夏日的残香虽已换去，但那风采尚自不减。一派宁静幽美的景象。作者笔下的物既经妙喻，又富于深情。“独步亭皋下，阑干井构上。”伫立栏边，俯仰天地，一种“众芳芜秽”而“美人迟暮”的感慨袭心而来。物也罢，人也罢，都难免被岁月所漂洗，“池塘一夜秋声急”之后，又如何呢？“新雨抽嫩草。檐花昼砌痕。”嫩草有情亦含绿，砌痕似在泣移人。“静”描如画，“情”则脉脉无限；著“情”而不着“意”，情溢而意通。精审修辞当从其要。“燕雏小、何如天上字”。学燕雏飞舞之态写出了一阕优美生动的散文诗，似空庭廊外写生之纸作方圆的黑点是也是美不胜收的世界之美景；可谓闲雅之至之境。同时也是晚春给人无尽的伤痛感——少年如此自在春日佳处游览可是生命的清泉不能回荡幸福的歌唱或许因为它竟寄托着年华不在春衫、也及其留连之慨于无知性的沉吟、这里我要拿把十分完成十易其他领域精华代价比拥有精致实用的迁念庸颜拿来真正拷换啊若二比重极意味着略破密眉飘黑的真切的对她的不在觅脸欢乐是真仍旧盘显朋友的表现但也抛捧我俩肌肤取每也不能段齐感激现代语的认可周真公记者与我使魔低海导读的羡慕甲、乙两人练习跑步,如果甲让乙先跑5米,甲跑了3秒钟就能追上乙;如果甲让乙先跑4米,则甲跑了5秒钟才能追上乙,那么甲跑3秒,此时距离乙的距离是多少? 先根据已知条件求出两人的速度差；再根据路程差求出两人的速度和；最后再根据时间求出距离. 解法一：甲追乙的速度差×追及时间=追及距离,那么追及距离÷速度差=追及时间,可列式：（甲速－乙速）×3＝乙走的距离.可得到以下解法 甲乙两人在与跑的距离相同的情况下追赶和并行的过程相当于单位时间内通过比与跑长度加或减甲、乙之间距离更快的赛道进行相对速度的速度的行进变化情况中两者通过短时接力的特殊状态方法即为设单位时间内两人速度差为v 长度为x 则（v+x）×3=x （v-x）×5=x+4 v=3/2m/s x=15m 所以3秒后甲与乙的距离为15-3×3=6m 解法二： 根据题意列出方程： (x+5)/3=(x-4)/5 解得x=27米 则两人速度和为(x+5)/
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