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[明] 宗臣
瞻彼双飞鸿，羽翼何参差。
哀鸣下前庭，素书忽见贻。
开函长跪读，一一故人词。
相违日已远，犹能忆吾私。
忽思畴昔容，惆怅使心悲。
受君双交绮，报君双桂枝。
此物未为贵，聊结山中期。
得吴明卿书
瞻望远翔鸿，羽翼参差双。 飞鸣下庭苑，忽送故人函。 开函长跪读，文词如旧日。 久违日已疏，犹念旧交情。 念昔容貌改，使我心中惆。 受君绮交信，报君双桂荣。 荣此非吾宝，交情贵且贞。 此信不可忘，期在山水间。
这是一首情真意切的诗。诗人吴明卿是他的好友，两人交谊很深。诗人见了一封吴明卿的书信，惊喜交加，浮想联翩，写下了这首情意深长的诗章。
首联“瞻望远翔鸿，羽翼何参差”，以鸿雁远飞起兴，描写了友人书信迟迟不至，诗人望鸿怀友的情状。这两句写诗人瞻望空庭、翔鸿双飞、羽翼参差的情景，流露出诗人盼望友人书信的到来。“哀鸣下前庭”，一句又以含情之笔一转，言鸿雁哀鸣从庭前飞过，不能引起诗人所盼望的遐想，思友之情何尝不迫切呢？这一联为全诗铺垫。
颔联“开函长跪读，一一故人词”，写诗人接到友人书信的惊喜之情。“开函”而“读”，自然是对友人的书信，而“长跪读”又表现了诗人对友情的重视和珍爱。“故人词”即老朋友的书信。“相违日已远，犹能忆吾私”，进一步表现诗人对友情的珍视和忆念。“相违日已远”，表明别后相隔已经很久，诗人忆念友人别后之旧情、初会之欢娱，惋惜别后之相违。“犹能忆吾私”，虽为自道所感，但仍能给友人以抚慰。这两句写收到了书信并为之欣慰。
颈联两句笔转而写惜别之情，“忽思畴昔容，惆怅使心悲！”即突然想起过去的容颜而深为惆怅。“惆怅”即心情不好，含惜别之情。“使心悲”亦是对友人的同情与惋惜，令人读来自觉凄楚。
尾联“受君双交绮，报君双桂枝”，写诗人对友人的答谢。“受君双交绮”，承上句而言，你赠与我绮色的双带，我以双桂枝回赠你。“绮”是丝织的彩色绸子，“双带”即两条腰带，“报”有答谢之意；“双桂枝”，也是取双桂之意，以“双”显其重，“桂”为良友，“绮”、“桂”并举亦显友谊之美满珍贵。这二句中的答谢亦有劝慰对方之意。同时把物比作信物亦透露出友情之真挚美好。这一联中的答谢既有殷勤慰藉、深情勉励之意；也有以物为证、剖白心迹之忱。其言善也极矣！
全诗写景、抒情、叙事相结合。通篇用比兴之法。全诗脉络清晰可见：从盼友之至——读友之信——忆别之情——答友之赠——述友情诚恳、真挚——友情之美满珍贵——勉慰深情流露矣！不须议论抒情，读者自能感受得到诗人的拳拳惜别、殷殷慰藉之意，体会到诗人友情的美好崇高！其深挚的情谊、高雅的志趣、坚持的节操，使作品感情真挚、格调高雅、韵味深长！使读者读来宛如亲历其境、亲见其人一般！此诗可为学古之范！
今译：鸿雁高飞在长空，羽翼参差似相同。哀鸣声声从庭前飞过，忽然收到远方鸿雁送来的书信。打开信封我长跪捧读，一篇篇满含老友情深意浓。离别日久天长缘分浅，老朋友还记得我平日的为人。蓦然想起往昔的你，惆怅涌上心头心中悲痛。感谢你赠我双绮带，我赠你一枝桂花枝条。这桂花算不上名贵之物，但愿它能永远珍藏友谊的岁月。
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