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[元] 贝琼
三月皇州望欲迷，涌金门外草初齐。
满山云气不见日，一雨天街都作泥。
温室树移鹦鹉去，玉津花落杜鹃啼。
断桥何日重携酒，醉和儿童唱大堤。
钱唐春日
三月京城风光欲迷人， 涌金门外春草一望无际。 满山云气漠漠看不见太阳， 一场雨落街路成了泥。
温室中树已移植鹦鹉去， 御道上落花飞去杜鹃泣。 不知何日重临断桥畔， 同儿童们一醉方休唱堤柳。
诗首句“三月皇州”指杭州州城所在地。“欲迷”，描绘了三月的繁华和喧闹。由此观之，钱塘已经生机勃发。面对这样一座美丽之城，诗人在涌金门外停驻，“草初齐”，以一初景呈现在我们面前，和州城之景紧密融合，给我们以江南水乡的感受。此情此景，令人心醉。次句点明诗人此时身在涌金门外，涌金门外湖光春色如茵，草长莺飞，极富生机。放眼望去，满山云气升腾，迷迷蒙蒙；而细雨却在此刻纷纷洒降，淋湿了街上的行人。而“一雨”二字承接上句“迷”字，倒也恰当。诗作于钱塘（杭州），本来就是由于此地处于东南地区，常常是“看其将雨”，才不“迷”的；加上皇州城里喧嚣的人声、市井的熙攘、起伏的游人宛然在目了。从艺术表现看，“满山云气不见日”，一片白茫茫的，不仅迷迷蒙蒙难见春日，而且带着朦胧的美感。同时“一雨天街都作泥”，也不再是明澈的春日景象了。一个“都”字，便将雨大泥深的情景传出。然而泥泞难行，大家行色必然十分急切，一方面表达了作诗人的内心情状，“出门行远路”、“杂乱无从测”。再向上观，从宫廷到官府至闾巷，其到处停放之廊下亭外的盆花接云涌现“玉津花落”，也为飞雨泥涂增添了许多意趣和诗情。同时既照应前文的“云气”，也呼应下文的“温室”，并暗示一种豪华的生活场景和环境的深广。七、八句由宫苑、府舍之花鸟转向郊原之桥水儿童。“断桥何日重携酒”展现了多种想象之象。其实人们自当年赏梅结社之时就一起在这里曾经几次相伴留下词韵为之一唱再唱以来此行随有缺游诸少年常备观手壶其中一样关会的此种无欢往替直至为此反复加深无微不然最终仍难免“白头”的悲怆和感伤的诗中一少年在断桥边不期而遇并相见恨晚地一同畅饮于春风中同游诸少年则各持杯立于一旁待客此情此景，怎不令人黯然神伤！“断桥何日”是诗人的遥念和期待也是诗人的痴语和呼唤。结句“醉和儿童唱堤柳”是全诗最显生机的一笔。“儿童不解春何在只向游人多”是诗人对断桥一带儿童们的评价也是诗人对断桥一带春天的评价。“醉和儿童唱堤柳”一句与“云气”、“天街”、“断桥”、“温室”、“花落”诸句有遥相呼应的关系这样一种气氛围润浓郁与色彩斑斓为钱塘一地而突出了其暮春浓时的丰采抒发了作者情场失落对岁月的深沉喟叹其中交织着梦忆追慕欣喜嗟叹和怅惘悲戚多种感情成分其中尤以凄清感伤为主要调子尽管作者在此之前作过多种铺垫并着意将这一情绪渲染得十分浓烈但终因伤春老人的身份今昔对比太过鲜明而无法使这一情绪变得轻盈明朗反而使它趋于沉重矣！然而在这首诗中却出现了一个例外！这例外便是结句中“儿童”这一人物形象的出现及其所传达的意蕴！这一形象在全诗中不仅具有画龙点睛的作用而且也具有一种强烈的对比作用：它与前面所描写的“一片云气不见日”、“一雨天街都作泥”、“温室树移鹦鹉去”、“玉津花落杜鹃啼”等景象形成了强烈的反差！它告诉我们：即使在暮春时节，即使在繁华落尽之后，即使在物是人非之时，我们仍然能够保持一份纯真的热情和美好的憧憬！这种美好的憧憬正是通过儿童这一形象来传达的！儿童们没有受到任何外界的影响他们仍然在堤畔唱着柳树的歌声阵阵清脆悦耳、
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