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[明] 王世贞
新都少年汪肇元，结客不肯称平原。
沾沾执鞭御元礼，宛宛解玦贻王孙。
累棋少深伯父赏，学诗晚得门人尊。
莫将词组为月旦，水镜于今吾已昏。
明代诗人王世贞笔下的《为仲淹赠其犹子肇元》是一首非常有深意的诗。这首诗以汪肇元为例，赞扬了他的年少志气和好学精神。诗中通过对汪肇元少年时的豪情壮志和晚年得门人尊崇的描述，表达了对汪肇元才情和品格的赞赏。
诗中的汪肇元是一个新都少年，他不仅有结交朋友的豪情壮志，更有一份执着和热情，不畏强权，敢作敢为。他效仿平原公子一样执鞭驾驭，但却不仅仅停留在表面上，而更是内化为一种精神和追求。此外，他如解玦般，赠送给王孙精神食粮，显示出他对知识的渴求和热情。
在对汪肇元进行赞赏的同时，诗人也借此表达了对仲淹的敬仰之情。仲淹是王世贞的先祖，他的品德和才情一直为后人所敬仰。而汪肇元晚年的得门人尊崇，也象征着仲淹的精神和学问得以传承和发扬。
最后，诗人告诫汪肇元不要仅仅凭借文字评论别人，就像水镜之于月旦那样。诗人用了一个隐喻，指出仅凭语言评价别人，犹如水镜昏暗，只能模糊了视线。这是一种对于品鉴人物的深沉警语，同时也是对于单纯依赖于文才表达见解的一种警惕。
整个诗歌之中充满了赞美和对人物的鞭策与关怀。在对少年英雄汪肇元的赞赏之中，蕴含了对于精神品质和学问的传承和发扬的思考，显示出了诗人的智慧和对人性的深刻理解。
至于现代文译文，我会尽量保留原诗的意境和美感，同时尽可能地用现代语言进行表达。以下是现代文译文：
新都少年汪肇元，交友不畏权贵尊。 执鞭驾驭显豪情，宛宛解玦赠知识。 年少结交称平原，结客精神志气浓。 棋局失利赏犹在，晚得门人敬更尊。 勿以辞章定优劣，月旦犹如水镜昏。 继承先祖求真知，学问传承发扬春。
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