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[现代] 郑愁予
（雨说：四月已在大地上等待久了……）
等待久了的田圃跟牧场
等待久了的鱼塘和小溪
当田圃冷冻了一冬禁锢着种子
牧场枯黄失去牛羊的踪迹
当鱼塘寒浅留滞着游鱼
小溪渐渐喑哑歌不成调子
雨说，我来了，我来探访四月的大地
我来了，我走得很轻，而且温声细语地
我的爱心像丝缕那样把天地织在一起
我呼唤每一个孩子的乳名又甜又准
我来了，雷电不喧嚷，风也不拥挤
当我临近的时候你们也许知悉了
可别打开油伞将我抗拒
别关起你的门窗，放下你的帘子
别忙着披蓑衣，急着戴斗笠
雨说：我是到大地上来亲近你们的
我是四月的客人带来春的洗礼
为什么不扬起你的脸让我亲一亲
为什么不跟着我走，踩着我脚步的拍子？
跟着我去踩田圃的泥土将润如油膏
去看牧场就要抽发忍冬的新苗
绕着池塘跟跳跃的鱼儿说声好
去听听溪水练习新编的洗衣谣
雨说：我来了，我来的地方很遥远
那儿山峰耸立，白云满天
我也曾是孩子和你们一样地爱玩
可是，我是幸运的
我是在白云的襁褓中笑着长大的
第一样事，我要教你们勇敢地笑啊
君不见，柳条儿见了我笑弯了腰啊
石狮子见了我笑出了泪啊
小燕子见了我笑斜了翅膀啊
第二样事，我还要教你们勇敢地笑
那旗子见了我笑得哗啦啦地响
只要旗子笑，春天的声音就有了
只要你们笑，大地的希望就有了
雨说，我来了，我来了就不再回去
当你们自由地笑了，我就快乐地安息
有一天，你们吃着苹果擦着嘴
要记着，你们嘴里的那份甜呀，就是我祝福的心意
《雨说》现代文赏析
【意象解构】 这首诗以春雨为第一人称，构建了一个万物复苏的童话剧场。冻土下的种子、喑哑的溪流、寒塘里的游鱼，都是等待被唤醒的观众。雨丝如银梭，将灰蒙的天与干裂的地织成春的锦缎，每个针脚都缀着乳名的温度。
【情感脉络】 春雨化身温柔的启蒙者，它拒绝雷霆开道，以芭蕾舞者的足尖轻触大地。当它邀请人们卸下蓑衣斗笠时，实则是在拆除心防。那些"笑弯了腰的柳条""笑出泪的石狮子"，都是它精心布置的情感路标，指引人类重新发现被寒冬冻结的感知力。
【哲学隐喻】 "白云的襁褓"揭示雨的永恒童真，与人类被文明规训的成长形成镜像。它教授的不是农事知识，而是存在哲学——当旗帜在雨中哗笑时，那是生命原初的欢愉在振动。苹果的甜味成为记忆的圣餐，将自然的祝福内化为人类基因里的诗意。
【语言密码】 诗人将拟人修辞推向极致：鱼塘的"寒浅"是具象化的体温，溪流"喑哑"是声带的冬眠。动词"织""踩""绕"形成温柔的律动，而"油膏""襁褓"等意象则构建出触觉通感。最后苹果的意象转换，完成了从物质到精神的诗意升华。
【现代启示】 在气候危机的当下，这首诗意外成为生态寓言。雨声里的洗衣谣，是即将失传的自然密码；石狮子的泪，是文化遗产对春雨的认领。当诗人说"我就快乐地安息"时，提前预言了人类终将理解的真理：我们不是土地的主人，而是被雨水祝福的客人。
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