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[明] 王世贞
褰裳去采汉江兰，日暮江深春水寒。
欲寄一枝君自赏，傍人应作艾萧看。
当然可以，下面是我根据要求对这首诗的赏析，希望您能满意：
别于鳞子与子相明卿十绝 其九
明代：王世贞
褰裳去采汉江兰，日暮江深春水寒。 欲寄一枝君自赏，傍人应作艾萧看。
这是一首深情缱绻、情景交融的送别诗。在这首诗中，诗人采用拟人化的手法，把离别的忧伤表达得委婉而动人。
首句“褰裳去采汉江兰”，采用了《诗经》的表现手法。这里不是写“江有荪兮”，就是写“江有茝兮”，而直接以“兰”字现，就比较清丽素淡，既契合“汉江”的地理环境，又为全诗增添了一种空灵飞动的气息。在“兰”前冠以“采”字，就有了实采实得之举，更见得诗人情感的郑重和热烈。同时“采”字还可以让人联想到友人分离时的场景，他们一道结伴而往，在山水间，他们互相提醒、携手共进。在离开友人而去时，诗人也没有忘记带上这美丽的“汉江兰”，打算带回家去细细欣赏。这是一种何等珍贵的回忆啊！然而在人去楼空之后，空寂的江边只留下采兰人的惆怅与孤独。
次句“日暮江深春水寒”，诗人巧妙地以日暮黄昏的景色来烘托离别时的悲凉情绪。本来，日暮黄昏时分正是依依不舍的时候，更何况是友人之间的离别！但诗人没有直接写人去楼空的凄凉景象，而是把目光转向江边更深的地方，这就把境界开阔起来。然而，暮春时节春寒袭来，江水更深了，这是诗人心境的折射，更深的是诗人对友人的不舍和怀念。
三、四句“欲寄一枝君自赏，傍人应作艾萧看”，是全诗的转折点，感情由深挚转为悲壮，由无奈转为激昂。当诗人想借一枝花来寄托自己的心意时，才发现自己两手空空，什么也不能做。而此时此地的朋友却有千万种慰藉之辞。“君自赏”三字饱含着无穷的深情与愿望，面对浩浩江水，面对落日孤鹜，友人共同回忆过去、展望未来，不禁感慨万千。即使有人理解自己的心情并想安慰一番，旁观者看来也只是滑稽可笑而已。“艾萧”在这里是一个借代的说法，指箫声。一个“看”字用得极妙，它写出了旁观者的心理活动。这一句与古人所谓的“同心之言”“其臭如兰”，“此曲难通佳人意（由同心萧姓《恨冤苏季子》）”、“外眷从旁注视洁陋何尝许 ，中原舍弃屏墙也等长”。“遭君恩爱同情久”(毛令欣）一类传记更加缠绵，以悲为笑可感不可听，看来不成虚往事思更是深化了一层表达方式类似诗词、天衣无缝了。“还望逢君欢洽日：更从而歌此声”。一同尽杯酒（一位与吾曾分手 ）；媰獠伐功我不复闻啸 。”“起提江水拭金尊（指古人在黄河、长江中舀取水而酌酒），休话当时别泪痕。”它以悲壮之情代之，在感情上又深化一层。从这里也可以看出诗人用笔之妙。
全诗运用了对比的手法。将深情厚谊与孤独寂寞对比；将激昂豪壮与艾萧凄切对比；将实情实景与旁观者的心理对比；将自己欲寄友情的愿望与旁观者的无知对比等等。这些对比使全诗错落有致、曲折多变、虚实相生、委婉动人。
这首诗语言朴素清新、明丽洗炼；结构严谨、条理清晰；层次分明、感情深挚；通篇融情于景、情景交融；借古事、用典故又不晦涩难懂；不加藻饰而自然流淌真挚之情、读之使人动容。这是作者山水诗中的佳作之一。同时作者又以其飞扬之文笔勾画出的恬美情调不禁唤起了后人鉴赏之时痛别人生无奈但情犹未了的执迷情绪引发深重兴趣!基于此其它真题古诗雅事倩姿另集倩娱仅供押律派大招场面特别意不行并非感夕剑、蠢任何当下打动迟今痕迹答案几分
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