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[明] 王世贞
抱耒沧江万态捐，忽逢仙令尺书传。
关门不闭吴天紫，弟子能师蜀国玄。
琴里高山流辈少，握中明月故人偏。
还应彩笔相酬处，花发河阳第几年。
明代诗人王世贞的这首诗《汝南周令尝师事杨用脩太史而善于鳞及明卿子与辈千里贻书言志聊用酬答 其一》表达了对周令的敬仰之情，同时也展现了周令向杨、王等人学习的决心。
首联“抱耒沧江万态捐，忽逢仙令尺书传”，描绘了周令放弃江边的农耕生活，接到了诗人的来信，满心欢喜。此句展现出周令的知书达理和善于学习。
颔联“关门不闭吴天紫，弟子能师蜀国玄”，通过形象生动的比喻，描绘了周令博学多才、受人敬仰的情景，同时表现了周令对老师的敬仰和感激之情。
颈联“琴里高山流辈少，握中明月故人偏”，借用琴和月作为比喻，表达了周令和诗人之间的情谊深厚，难以用言语表达。
尾联“还应彩笔相酬处，花发河阳第几年”，以花发河阳的典故，表达了诗人对周令的祝愿和赞赏之情。同时，也展现了诗人的豪情壮志和豁达开朗的人生态度。
整体来看，这首诗通过周令向杨、王等人学习的决心和诗人对周令的敬仰之情，展现了古代文人之间的深厚情谊和相互学习的重要性。同时，也启示我们要不断学习、追求进步，保持豁达开朗的人生态度。
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