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[宋] 赵彦端
畴昔从公杖屨閒，风乎嬉舞水云閒。
千言自我一闻悟，十驾从渠九折艰。
蚤岁道山应遍住，他年画戟许谁攀。
何词可赠张童子，莫忘杨公阳翟山。
好的，以下是我根据要求对这首诗的赏析，希望您能满意：
昆山吕正之三男子连中神童科盖奇事也建康严
宋·赵彦端
畴昔从公杖屨閒，风乎嬉舞水云閒。 千言自我一闻悟，十驾从渠九折艰。 蚤岁道山应遍住，他年画戟许谁攀。 何词可赠张童子，莫忘杨公阳翟山。
回忆初次跟随您双足闲庭信步般外出漫谈之时，游玩谈笑风生于云淡风轻之场景之下，胜友如云、快乐悠哉！这句话写出往昔同某权贵家的公子游赏玩耍，听着人家的风华少年与气吞山河之声的酣畅时令公如此年轻就有这般的风采令人钦佩！那公子口中言谈之中便提到了童子试一事。此时诗人对权贵子弟的高中尚抱有希望，然而当他从中得到千言“一闻悟”，知道了自己的不足之处时，他的心情却有了变化。再联想到自己“十驾”的辛劳，可能也需经过九折的艰难。所以接下来诗人又说：早年行走在道山之间应该处处遍住，每个人都有属于自己的际遇，那么其他的人也不应强求；未来的日子，他还能有多少时间给这些公子的家庭私塾，也许就要到画戟森森的将军府中去应考求官了。尽管前途艰辛困苦，但他始终坚持自我反思，勇于自省自知，不被眼前的困难所困扰，此亦是他的大智。此句写出了赵彦端对科举之路的清醒认识和坚定信念。
最后两句是诗人对这位少年的劝勉之词。因为诗人觉得没有合适的言词可以赠予这位少年童子，于是便叮嘱他不要忘记杨雄在阳翟时的山川风物。赵彦端以山水风物喻世事沧桑、人生百态，让少年在这里领会领悟这世间的一片浩渺无际的人生宇宙！正所谓大彻大悟也！总的来说赵彦端所作这首诗正是他自己少年心志、自我审视和世事人生的再现！也表现出赵彦端胸怀磊落、正气凛然！大有伟岸大志、国家栋梁之态！此亦是赵彦端的难能可贵之处也！
希望上述回答对您有所帮助。
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