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[宋] 艾性夫
曾随计吏上青霄，折翅归来困一瓢。
湖海十年乌绕树，功名两字鹿眠蕉。
山图不及生前买，诗板姑留死后雕。
地下修文应未恶，寒蛩虚馆雨萧萧。
以下是按照要求写的赏析，希望您能喜欢：
在广袤的大地上，诗人们以其卓越的才华和独特的精神内涵，诠释着生命的流转和世界的丰富多彩。而在这种形式多样的诗作中，对人生的怀念与追忆也如一颗颗晶莹的明珠，在诗人的笔下闪烁着温暖而沉静的光芒。艾性夫的《哭环州先生》就是这样一首诗，它以深情的笔触，描绘了环州先生一生的坎坷与坚韧，以及诗人对其逝去的哀痛与怀念。
“曾随计吏上青霄，折翅归来困一瓢。”诗人以生动的比喻，描绘了环州先生早年投身科举、渴望青云直上的情景。然而，生活的现实却如同折翅的大鸟，将他逼回了乡野。诗人巧妙地运用“青霄”、“折翅”、“困一瓢”等词句，描绘出了环州先生的人生困厄与无奈。
“湖海十年乌绕树，功名两字鹿眠蕉。”这一联是诗人对环州先生往昔生活的回顾，也展现了他在生活的艰难与困惑中，仍坚守着对功名的执着与追求。这里的“湖海十年”象征着环州先生在追逐梦想的道路上历经的艰辛，“乌绕树”、“鹿眠蕉”则寓言着他在追求中遭受的挫折与失落。
“山图不及生前买，诗板姑留死后雕。”这两句是诗人对环州先生遗留的唯一慰藉——诗歌作品的悼念。诗人感慨生前无法给予更好的生活，却在死后为先生的诗作留下了宝贵的痕迹。这两句不仅体现了诗人对环州先生文学才华的赞叹，也透露出对先生离世的无限悲痛与遗憾。
最后，“地下修文应未恶，寒蛩虚馆雨萧萧。”诗人想象环州先生在地下也会继续研读诗书，继续他的文学创作。而诗人自己则在寂静的馆舍中，听着凄凉的蟋蟀声，独自面对着雨打芭蕉的凄冷场景，心中充满了对环州先生的怀念与哀思。
这首诗以深情的笔触，表达了诗人对环州先生的敬仰与怀念。诗中的比喻和寓言生动形象，让人仿佛看到了环州先生坚韧不屈的身影，感受到了他生活的苦涩与执着。而诗人对逝者的哀思与怀念，也如同暖阳般照亮了读者的心田。艾性夫以这首诗为我们留下了宝贵的文化遗产，让我们在阅读中感受到了人性的光辉和生活的坚韧。
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