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[宋] 邓林
二子死已久，我心犹未忘。
时复一思之，宛如在我旁。
阿满行年方九岁，信口说书能属对。
章儿六岁未发蒙，四声反切皆暗通。
兄弟参差双玉树，不比寻常豚犬竖。
我时辞家游广西，大者牵衣小者啼。
只言父子情眷恋，岂料归来不相见。
兄死半月弟遽从，双函同寄佛寺中。
念父有言留与母，使我闻之割心腑。
家山归骨已多年，私爱不断如绳牵。
情之所钟在我辈，子夏丧明岂其罪。
眼前虽有黄口儿，几何望得长成时。
兄弟碌碌各自屋，异乡何人是手足。
一回念子一回忧，忧得黑头成白头。
《念二子》
邓林笔下的《念二子》是一首深情而哀伤的诗，它描绘了两个儿子的早逝给诗人带来的痛苦和思念。
诗中，邓林表达了对已故两个儿子的深深怀念。他说他们的音容笑貌依然在他的身旁，尽管他们已经离开多年。他的儿子们年仅九岁和六岁就已经能随口说书、对句，展现出非凡的聪明才智。诗人的描绘让我们看到他对孩子们的教育充满了期待和自豪。
在回忆中，邓林提及自己为了事业曾离家游历广西，当时孩子们拉着他的衣裳，哭泣着让他不要离开。他只说父子情深，难舍难分，却没想到归来后无法见到他们。哥哥在半个月后去世，弟弟立即追随他而去，他们的遗体一同被寄放在佛寺中。这无疑是一个沉重的打击。
接着，邓林表达了对亡儿们的敬爱和思念。他提到自己虽然多年未归故土，但儿子的形象一直如细绳牵引，割舍不断。他对儿子的承诺和嘱托，使他感到深深的愧疚和痛苦。他明白，自己虽然失去了两个儿子，但他们的爱和关怀却一直陪伴着他，这是他无法弥补的遗憾。
最后，诗人在感叹自己的命运同时，对儿子的孩子们的未来表示担忧。他说即使有这么多儿子，也无法感到满足和安慰，因为他们终将会各自成家立业，远走他乡，在他乡谁能和他共同承担责任、情感、心灵？这使他在回忆中对孩子们充满忧虑。
现代文译文如下：
岁月如梭，那两个孩子早已不在人世，我的心却仍然不能忘怀。时常想起他们，仿佛他们就在我的身边。
阿满才九岁，却能随口说书、对句，表现出非凡的聪明才智。章儿六岁还未上学，四声反切皆暗通。
兄弟俩如玉树双生，不比寻常的家犬。我离开家到广西游历，孩子们拉着我的衣裳哭泣。只说父子情深，难舍难分，归来后却已无法见到他们。哥哥死后半个月，弟弟也跟着去了，两人的遗体一同被寄放在佛寺中。
想起父亲的话留在母亲那里，每每听到都割心腑。家山归骨已多年，儿子的形象一直如细绳牵引我。对于儿子的承诺和嘱托，使我感到深深的愧疚和痛苦。虽然有黄口小儿相伴，但我何时才能看到他们长大成人？
兄弟们各自成家立业，异乡何人是手足？每每念及儿子们就忧心忡忡，忧愁得从黑发变白头。
总之，这首诗展示了邓林对亡子的深深怀念和无尽的痛苦，也反映了古代诗人对家庭的珍视和对生命的热爱。邓林用文字传达了他的情感和痛苦，使得我们也能感受到这种痛苦的存在，也能对古代的人们产生更深的理解和尊重。
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