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[唐] 王绩
我欲图世乐,斯乐难可常。
位大招讥嫌,禄极生祸殃。
圣莫若周公,忠岂逾霍光。
成王已兴诮,宣帝如负芒。
范蠡何智哉,单舟戒轻装。
疏广岂不怀,策杖还故乡。
朱门虽足悦,赤族亦可伤。
履霜成坚冰,知足胜不祥。
我今穷家子,自言此见长。
功成皆能退,在昔谁灭亡。
《赠梁公》现代文译文:
我本想追求世间欢乐, 却发现这欢乐难以久长。 地位太高招来非议, 俸禄太厚引发祸殃。 论圣明谁比得上周公, 论忠诚谁能超过霍光。 成王尚且对他生疑, 宣帝也觉如芒在背心难安。 范蠡何其明智啊, 一叶扁舟轻装远航。 疏广难道不眷恋权位? 却执杖归隐故乡。 朱门富贵虽令人艳羡, 灭族之祸更教人断肠。 踏霜而行终成坚冰, 知足常乐方能避祸殃。 我这贫寒子弟, 自认深谙此理长。 古来功成身退者, 几人真正遭灭亡?
赏析:
这首诗展现了诗人对仕途风险的深刻认识,通过历史典故构建了一幅功成身退的处世图景。
艺术特色上,诗人善用对比手法:"位大"与"讥嫌"、"禄极"与"祸殃"形成强烈反差。典故运用密集而精准,周公、霍光、范蠡等六个历史人物的命运交织,构成有力的论证链条。"履霜成坚冰"的比喻新颖深刻,暗示祸患的积累过程。
情感表达含蓄而深沉,开篇"我欲"二字透露出曾经的热望,而结尾"自言此见长"则转为冷静的自觉。中间"朱门虽足悦,赤族亦可伤"的对仗,将富贵与灾祸并置,体现辩证思维。
思想内涵上,诗人提出"知足胜不祥"的核心观点,认为急流勇退是保全之道。这种思想既是对历史教训的总结,也反映了初唐士人对政治风险的警觉。末句"在昔谁灭亡"的反问,强化了功成身退的必然性,展现了诗人通透的历史智慧。