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[宋] 梅尧臣
师名学佛者，何乃爱吾诗。
吾方嗟世人，各各事奔驰。
苍鹰绝海至，不异攫鼠鸱。
所趋有远近，所向皆馁饥。
漱水对无语，风动庭树枝。
好的，以下是我根据要求对这首诗的赏析，希望您能满意：
梅尧臣的这首《与用文师》诗，充满了对世人的悲悯和对佛学的理解。诗中描绘了一位名叫用文的佛学大师，他热爱诗人梅尧臣的诗，而诗人则对世人的境况感到忧虑。
首句“师名学佛者，何乃爱吾诗”中，诗人表达了对于用文大师学习佛法的敬仰，但他对这位大师却热爱诗人梅尧臣的诗感到疑惑。这是对佛学世界观的深刻思考和对文学艺术的深情流露。诗人试图用简单的文字描绘出用文大师的精神世界和文学艺术间的关系。
接下来的两句“吾方嗟世人，各各事奔驰”，则诗人描述了自己对于世间芸芸众生的关注和担忧。“各各事奔驰”这里隐含了人生的诸多忙碌与无暇顾及精神生活的问题。对此诗人通过比喻描绘：“苍鹰绝海至，不异攫鼠鸱。所趋有远近，所向皆馁饥”，此处比喻现实生活中的人为追逐名利、追逐物欲奔波忙碌的生活，无暇享受内心安宁的状态，好像那些捕捉海鹰老鼠的鸟儿一样不顾前方的艰难险阻只是为了一口眼前的饭食一样，从正面阐释了现实的辛苦生活所引发的众生悲歌。
然后，诗人在这里插入一段关于他与用文师一起对饮清水的情节“漱水对无语，风动庭树枝”，表现了一种淡泊宁静的心境，象征着人只有在远离世俗喧嚣、沉浸于自我内心的世界里才能体验到内心的平和与喜悦。这与前面的诗句形成鲜明对比，体现了诗人深邃的思想和对人生的理解。
总的来说，这首诗表现了梅尧臣对于佛学的理解和人性的洞察。他用诗歌的语言，揭示了生活的真相和人生的困境，同时也传达了他对于人生意义的理解和追求内心平静的渴望。这是一种深深的人文关怀和对生命的热爱。
希望这个回答您能满意。
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