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[宋] 魏了翁
可堪风撼木，不见雪盈簪。
嫠纬愁春昼，儿书课夜深。
米盐毋我累，惸独是予心。
未报熊丸苦，寒堂服已廞。
魏了翁的《鱼耶孙氏挽诗》这首诗中，通过一个被遗忘的女性故事来描述悲惨命运和历史进程中生命的无奈消逝。整首诗将生活的点滴细微和女主人公的心灵感慨表达得十分丰富。下面是现代文译文以及对诗作的赏析，希望能够帮到您。
风动草木撼心惊，遗憾再难见那雪花落满乌丝的画卷。作为孀妇每当春昼日时她就满怀愁绪，倚着孤寂的小轩孩子念书作习陪伴至深夜。他并不我累了无法抽身农米磨盐的事务，心里的惆怅忧思独留在心灵深处。魏君还尚未报答完熊熊熬药煎骨的辛苦，在凄冷的堂上已为她停息了心忧的日子。
赏析：
首联就事论事，将读者引入了一个秋景凄冷的场景。诗人眼见秋风萧瑟，草木为之撼动，这自然是一幅惨淡的景象，加之此时“不见雪盈簪”，原先白发如银的景象，而唯余一片肃杀的秋色，这样对比中更为当前的情景增添了几分惨淡和悲哀。“簪”字在这里巧妙地照应着人物的命运——未老先寡，使得她在以后的生活中只能做个孀妇而无法享受到丈夫的陪伴和欢聚。然而这还不是最令人悲哀的，最悲哀的是她看不到自己头上雪白的发簪，在寒风中颤巍巍地飘摇，却不能得到片刻的欢聚和安宁。这正如作者所言“可堪风撼木”，这是怎样的一种人生悲哀啊！
颔联两句一写白天之景，一写夜间之情，“嫠纬”寄托的是女主人家心中的温暖。“儿书课夜深”说明了这样的现实——命运的冷酷不容许这位苦命的女性和别的妇道人家一样还有个人织炊缝补的生活环境——余晖绵绵“随无孤影逢迎至”，“闲把闲书随便读”（鲁迅），室寒灯尽的日子里，孩子秉烛夜读，她则在一旁陪伴教导。这是何等的凄苦！何等的无奈！这两句从白天到夜晚的生活细节中表现出人物内心世界的悲凉和凄苦。
颈联写出了这位女性面对生活的态度。“米盐”之事常人都会遇到，“毋我累”是她在生活中感到无奈和无助时说的气话。作者借用《诗经》中“谁谓荼苦？其甘如荠”来描述她的心态——“米盐之属何物累也？”表现出她的刚毅和不屈。这一句流露出她的不向命运低头的坚强性格。但是独自面对命运的不公和冷酷现实时，她又感到生活是那样的无奈和无助。“惸独”写出了她的孤苦伶仃，“是予心”表明了她的坚强性格和无可奈何的心情同时存在。她虽然尽力控制自己的情感不去想那熊丸之苦，但是每当寒风透过窗棂吹到堂前时，她还是不能不想到自己的悲苦命运。
尾联呼应篇首，以“未报”两句概括出这位女性命运的悲惨和作者的同情与哀叹。“未报熊丸苦”，在那个时代妇女的地位低下，生活悲苦而无处诉说自己的命运，她们只能默默地承受着命运的摆布和戏弄。在凄冷的夜晚，作者只能为这位女性的命运默哀着，并同情着这个活在自己巨大悲哀中的一个典型“同情人物”，把全部惋惜都掩埋在心里变成了愁意推向无限的扩散而出乎心腑，悔哀犹如腊秋蔓生连葛不断的豌豆单即将思绪之前统一感情逐渐套进的分别梗直到渭泼藤槭现刚刚搅平之类夏日湘舜强董疙瘩在其燕霄.z现场轻绕周边升华出一个相当热烈高涨与任何难以描写成为强大恐惧痛处的五叶蒲陶能够将自己的真心充分显现呈现的心情（超形象思维的自我在全力整合，灵悟结合材料可纵贯不同侧重点完成前后作品完成双向承接的过程），于此的艰难幸福恰到好处的胜似非拘守习惯才色识鉴类的浮名（与上篇相对照），将人物悲惨命运进行到底！
这首诗在艺术表现上颇具特色：首先是以景衬情、情景交融的艺术手法；其次是以白描的手法对人物的心理进行细腻的刻画；最后是语言朴实无华而又韵味深长。通过这首诗我们看到了历史进程中生命的无奈消逝和生活的无情变迁。
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