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[明] 金幼孜
杨子青云彦，儒官称好才。
远从南海去，还自日边来。
綵服荣家庆，慈颜乐寿杯。
题诗惭潦倒，临别重徘徊。
明代诗人金幼孜《赠贡士杨綖赴南海训导》赏析
这是一首送别诗，赠予前往南海担任训导的贡士杨綖。诗人用诗的语言为杨綖送行，并表达了对他的祝福和期待。
金幼孜在这首诗中首先表达了对杨綖的赞美和赞赏，他称赞杨綖如同青云直上的英才，是一个能够担任儒官的好人才。青云、儒官等词都是赞美杨綖才华出众、德才兼备。
“远从南海去，还自日边来。” 这两句是表达对杨綖工作的理解与祝愿。南海是古代一个比较偏远的地方，那里地广人稀，教育资源匮乏，正是需要教师的地方。金幼孜祝愿杨綖能尽自己的能力，传播知识，培育英才。同时也提醒杨綖要好好工作，以便将来荣归故里。
“彩服荣家庆，慈颜乐寿杯。” 这两句表达了金幼孜对杨綖家庭幸福的祝愿。彩服意味着衣锦还乡，寓意杨綖在外辛勤工作得到回报，也让家人得以幸福欢乐。同时金幼孜也祝愿杨綖的父母能够长寿健康，享受天伦之乐。
“题诗惭潦倒，临别重徘徊。” 诗的结尾，金幼孜表达了自己的惭愧之情。他认为自己的诗不足以表达对杨綖的祝福和期许，所以只能在此犹豫不决。但即使如此，他仍然为即将到来的离别而感到惋惜和不舍。这最后两句透露出诗人真挚的情感和深厚的友情。
总体来说，这首诗通过赞美、祝愿和惜别的情感表达，展现了金幼孜对友人的深厚情谊和对教育的执着追求。
现代文译文：
杨子，你是如同青云直上的英才，担任儒官的好人才。你将要前往遥远南海去担任训导，不久之后将从日边归来。我希望你带着光荣和家人的喜悦归来，让父母的脸上乐开寿杯。但即使在此离别之际，我也只能感到惭愧和犹豫，无法用简单的诗句表达我的祝福和期许。希望你能够在外辛勤工作，获得回报，同时也期待你回到故乡的那一天。
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