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[宋] 叶适
忆昔论诗不自镌，上规雅颂复谁先。
此弦合为何人绝，重抚遗编一慨然。
诗悼路钤舍人德久潘公
忆昔论诗不自镌，上规雅颂复谁先。 此弦合为何人绝，重抚遗编一慨然。
这首诗是作者回忆往昔与潘德久共同研习诗歌的情形，表达对亡友的深切悼念。
首句追忆当年二人共同研读诗歌，互相切磋，不敢轻于雕琢，而是以《诗经》中的“雅颂”为规摹，又是谁能够继承发扬呢？还想着痛快地品鉴谈论啊！发端用语情致绵邈深长，说明两位朋友毕生的最大憾事之一便是各自在不同的空间时段分别离开而再没有合作诗歌作品，次句所以能锻出这般回环往复婉转不居的情致和遐思韵律；已有一种强烈的期盼意识和一再追寻意识。而下面两句更将这种惆怅情绪推入更高的艺术境界：“此弦合为谁弹？”即此一问，已经将对潘德久的深切悼念充分表达出来了。“重抚遗编一慨然”，此句的意象既深长又空旷，悲情含蓄而又苍凉激楚，艺术容量之大简直能包容一切悲秋的词义包括自古至今人生自古皆有死、亦余心之所善焉、洋洋焉洗涤万古遗恨无几人等这一类经常构成古人肠中肚中种种不同的文人意的遣词句法等等之上。“今世图恢。”直接从意境上回归小家细流入门滴句写法不但几乎顾视所以揖拱采取有力方案后来那位词中之龙后嗣继承人词中之风华绝代的王国维后来那篇风雨凄凄百感交集自铸伟词的一句名言，令人有千呼万唤不知情之憾。
回忆往事历历在目，情感为之激越；想到死者长已矣，又不能不为之黯然神伤。这情感起伏跌宕顿挫的描绘都是极其自然熨贴真率。我赏析以为最值得我们学习的，也正是这样真实自然真情写作的具体技艺手段方式，因为我们读书不就是要读人家在怎么写而不是读人家写的是什么呢。希望习诗词创作者和诗人作进一步深情的阅读欣赏中努力品味领会这点真谛。现代译文：回首过去，我们讨论诗歌不刻意去雕琢，规摹《诗经》中的“雅颂”为大家典范。此弦应该为谁弹响？再次抚摸你留下的诗集我感慨万分。
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