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[明] 孙承宗
三年又见柳依依，细柳营中刬柳归。
却喜丹台新燕子，学成白羽水平飞。
以下是我根据要求对这首诗的赏析：
孙承宗的《阅弓箭手二首 其一》是一首典型的边塞诗，诗中描绘了边疆军队日常训练的生活场景，同时也寄托了对军队将士的赞美和期待。
首句“三年又见柳依依”，诗人以柳依依来象征边疆将士的思乡之情，柳在古代诗词中常被用作离别的象征，而“依依”一词则表达了离别时的依依不舍之情。这句诗描绘了边疆将士在边疆驻守三年的场景，虽是军旅生涯，但也体现出边疆将士内心的思乡之情。
“细柳营中刬柳归”中的“细柳营”是一个典故，用以象征边疆的严谨与庄重。这句诗描绘了训练结束后，士兵们回到营地后清理营地的场景，体现出军队的纪律严明。
“却喜丹台新燕子，学成白羽水平飞”两句诗则是对军队将士的训练成果的赞美。诗人以“丹台新燕子”来比喻新入伍的士兵，他们如同新生的燕子，充满活力和朝气。而“学成白羽水平飞”则是对他们经过训练后，能够熟练运用弓箭的赞美，他们如同白羽的飞鸟，矫健有力，能够平飞万里。
整首诗以边疆军旅生活为背景，通过对柳依依、营中清理、士兵训练等场景的描绘，表达了诗人对边疆将士的赞美和期待。同时，诗人也通过这些场景，展现了边疆将士的思乡之情和军队的严谨纪律，表达了对国家安宁和边疆稳定的期盼。
现代译文如下：
三年的时间又看到柳枝依依，在细柳营中清扫着离别的柳枝归去。令人高兴的是勇士们在赤色纪录册上成为英雄燕子之后，经过学习与努力终于能使用箭镞展现自我水平能够平静自如地飞行于高空中的白鸟一样展示才能了。
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