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[宋] 王柏
皇宋文明，周子天畀。
不由师传，道体默契。
建图属书，以觉后觉。
上接洙泗，下开河洛。
畴依
皇宋文明，周子天畀。 不由师传，道体默契。 建图属书，以觉后学。 上接洙泗，下开河洛。
原创赏析：
在宋代灿烂的文化中，王柏的诗篇以其深邃的思想独放光芒。这首《畴依》即是其中的一篇佳作，诗中蕴含了深厚的人生哲理。
首先，诗人在颂扬大宋朝廷的文明之风。他将宋朝比喻为上天赐予的礼物，意指宋朝的时代背景为诗人提供了发挥才情、传播思想的良好环境。
接着，诗人强调了学问的传承并非依赖于师徒关系，而在于心领神会、道体的默契。这表达了他对学问传承方式的独特见解，强调了个人的独立思考和领悟的重要性。
再下来，诗人提到了建图属书的重要性。他认为通过书法和绘画等艺术形式，可以启发后辈学子，让他们在艺术中领略到人生的真谛。这种观点体现了王柏深厚的文化素养和对艺术的独特见解。
最后，诗人指出，他的学术思想既上接孔孟的洙泗之学，下开宋代理学的河洛之源。他将个人学问的渊源与历史上的学术传统联系起来，表现出对学问的敬仰和对传统的继承。
整体来看，这首诗展现了王柏对人生、学问、艺术等方面的深刻见解，透露出他对社会文化传承的责任感和使命感。
现代文译文：
在文明昌盛的宋朝，周子如天赐的礼物般降临。 学问并非源自师徒相传，而是心领神会、道体契合。 以建图属书的方式，启迪后辈学子觉悟。 上接孔孟的洙泗之学，下开宋代理学的河洛之源。 让我们在艺术中寻找到真谛，在书法与绘画中感悟人生的奥秘。让我们不忘传统，珍惜文化遗产，为后世子孙留下宝贵的精神财富。
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