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[宋] 徐元杰
温温中旨肃传宣，鲁语书陈诵说专。
圣意聿宗伊洛训，愚臣谨绎考亭编。
寸心普物根源地，百拜承颜咫尺天。
尧舜吾君持所学，敢陈他道对王前。
以下是按照要求写的赏析，希望您能满意：
入讲论语二首其一
宋 徐元杰
温温中旨肃传宣，鲁语书陈诵说专。 圣意聿宗伊洛训，愚臣谨绎考亭编。 寸心普物根源地，百拜承颜咫尺天。 尧舜吾君持所学，敢陈他道对王前。
我为大家翻译成白话这首诗的意思是：皇上的温和教诲传达圣旨，仔细地朗读阐述着孔子的教诲。为皇上已立志推崇伊洛诸人的道统而感到由衷地崇敬，我恭谨地理解并传授朱熹的学说。我心中怀着对万物的敬意，向皇上表达我的敬意。我希望尧舜再世，皇上执掌大政，我则用我所学的道理来辅佐你治理国家，怎么敢用其他的说法来应对皇上的垂问呢。
这首诗是作者作为臣子给皇上讲解《论语》，赞美皇上的教化及期望治国明君的上谏之意，颂扬圣主贤臣之道，阐释温温之中，弘扬天子儒道之心。“鲁语书陈”，开门见山入题，“圣意”“愚臣”，明显坦荡开示；“考亭编”、“王前”积极响应作结。全诗从皇上的教诲、孔子的教诲、朱熹的学说、到作者的敬意、治国辅君的愿望，层层深入，思路清晰；语言上谦恭、恳切，感情真挚动人，不事雕琢而意蕴丰富。
最后两句“尧舜吾君持所学，敢陈他道对王前。”以自身对尧舜的期望联系到对皇上的期望，将自己对君主的期望融入自己所学所思所感之中，这种高远的意境、高尚的情怀是很多文人墨客难以做到的。这也是作者徐元杰之所以能在众多文人中脱颖而出，受皇帝欣赏的重要原因之一。在文学风尚流行的南宋时期，这句话更是使得文人士大夫深思如何通过文学去解决社会问题的一部分，具有非常深刻的意义。整体上看这首诗不仅赞美了皇帝、又阐释了教化、推崇了儒学，并且联系到了自己的职责与抱负，内容丰富、主题深远。
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