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《送陈君举守桂阳》宋楼钥原文赏析、现代文翻译

[宋] 楼钥

《送陈君举守桂阳》原文

重寻漫壁认题名,十五年来一梦惊。

谁料今朝携客至,却成此地送君行。

桂阳卧治真谈笑,鲁史遗编赖发明。

文定南轩仙去后,湖湘又得一先生。

现代文赏析、翻译

以下是我根据要求对这首诗的赏析:

在宋人的题名石刻中,每每题字之后,都题有一首诗,虽然大多已漫灭不可辨认,但仍有不少幸而存留下来。如蔡京的题名石刻,尚可见到后人的题诗。这首诗中“重寻漫壁认题名”一句,便有这种题诗之意。当然也有他独自独饮时的把酒痛饮之乐。“十五年来一梦惊”,表达了他蓦然见到了老友从别处匆匆赴任,心情是又喜又惊,从相别到今日恰好十五年。此时突然相逢,分外地惊喜而忆起分别十五年来相别之久不禁惊讶,仿佛是一梦。把别来十五年说的如此浪漫而又形象。宋人送别时往往以梦来形容别后思念之苦。这里用一“惊”字把梦境写活了,真是妙不可言。这一句对起句的照应,补足了朋友间的亲密关系。

诗的下半首叙述老友又要去守桂阳了,自己无法挽留他,只好送他上路。“谁料今朝携客至”一句,语带双关,一则表达了对友人的关怀之情,二则也暗指友人的这次赴任是事先没有料到的。“却成此地送君行”一句,更是情意绵绵,依依不舍。

“桂阳卧治真谈笑”一句,是对友人的赞誉之词。宋代的地方州郡长官多以文学才能来担任,他们大多善于谈笑论治,以儒雅的风度来处理政事。楼钥在此用“真谈笑”三字来赞扬陈君举守桂阳的才能与气度。所以又补足上文的“惊”字。接着的下两句对仗工整恰到好处地表现了友情的真髓。当年周敦颐守南康军时曾兴建“濂溪书院”,设讲堂,其中遍悬经图。讲堂外有屏山作为纪念。“文定南轩”即指此。后来学者们把他比作孔子在泗水边观水而得出“智者乐水”的名言,纷纷争求文定公的遗迹以相夸耀。这一历史事实生动地表达了周敦颐对学术文化事业所做的贡献和影响。“湖湘又得一先生”,是说后来湖湘学派的开创人胡安国父子曾得楼钥的帮助和支持,在南轩书院讲学,并把周敦颐的学说加以阐发和发挥。这里楼钥把陈君举比作周敦颐,并把他与湖湘学派的开创人胡安国父子联系起来,正是赞扬他学术道德品格的完美无缺,也是对他守桂阳的治政才能的高度评价。“卧治”、“遗编”、“又得一先生”这些赞词表现了楼钥对友人的殷切期望和热情赞扬。

此诗的语意多端而不着痕迹。“真谈笑”、“无一事”似乎说的十分轻松自如;而对于政事要才和友人的学术成就赞叹不已。辞情典重而无轻挑之感含蓄蕴藉,自然有余地令人低回思索回味。古代写临别的词语往往是殷勤款附,“念君西楼长回味”也是这个意思。

译文:

重寻往日足迹辨认石壁上的题名,十五年的时光恍如一梦令人震惊。谁料想今天带着客人来到此地时,却成了为你送别的行程。桂阳治理政事你可以高枕无忧当好官吏,史书的篇章需要你发扬光大启迪后生。文定公南轩讲学仙逝之后,湖湘大地又多了一位可师可敬的先生。

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