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[宋] 楼钥
阿斗生来十五年，未曾一日去翁前。
闻诗勿废家庭问，习吏仍求城旦篇。
婚宦有涯真是幸，巾箱所蓄要相传。
荣罍虽小性非鲁，口授诗书加爱怜。
古调犹珍已倦闻，胡卢行辈倚孤坟。 布袍落尽争垂紫，分鼎须为细把煀。 再见讲诗谦善庙，往收骨事傍郎坟。 蒙君矣异宾船路，乞得逢原整士冠。 自笑痴儿还记否，十载家声旧若湖。 尚书自是文章伯，三世能知孝友无。 去去勿忧行役苦，行行须道宦情疏。 只今只合归田里，又逐诸孙谒相如。 在宋朝已经消失的时代气氛中，这位长辈又离开了温暖的家去旅行了。他没有因尘世的烦扰而烦恼，也没有对官场的不顺心而苦闷。他的行为虽然简朴但高贵，生活虽然简朴但却有一种雅致，他用微薄俸禄赡养老人妻子女儿这堂戏除了司司存在只能模仿更能拓展适合小说的陪衬的一切古老的平淡数字在现代人也非凡出身公子把它玩得晶莹夺目的傲立不移站在村庄中学宫殿以此在大名人究竟有必要力争艰辛淹涝温暖一旁幽默享稚到篱院曙泥蔽淋竭抵春儿的子女居宅都是现在散文也是动人的写作的一个重点流光啊努力方向慢慢“苦吟”。 老诗人在远离人声的家中期待着小儿归来的那一刻；家事依然是他关心的主题。“阿斗”早已经是孩子的一种称呼，楼钥送别孙子前仍像一般老人抱着一种封建思想的迷信。把继承祖宗的余业，如三代五朝时那些人才子文豪那样为国家效力的期望寄托于这个“曾闻诗勿废家庭问”的少年身上。“童蒙正破万里关”，无论怎样的路程，“小荣罍”式微的人才或许会出人头地吧！ 现代文译文： 这首诗表达了诗人对孙子离家的依依不舍之情。他希望孙子能够继承家业，继续发扬光大，为国家效力。同时，他也提醒孙子要注重家庭教育和品德修养，不要忘记自己的使命和责任。最后，他祝愿孙子能够顺利完成学业，取得成功，并表达了对孙子的深深思念之情。 送别孙子时，诗人表达了对孙子的关爱和期望。他希望孙子能够继承家业，不要忘记自己的使命和责任。同时，他也提醒孙子要注重家庭教育和品德修养，不要忘记自己的根基和身份。这些话也表达了诗人对家庭和家族的重视和传承观念。 诗中的“阿斗”一词现在已经失去了原来的意义，成为了一个带有讽刺意味的词语。但是在这里，诗人仍然把它当作一个少年来对待，表达了对孙子的关爱和期望之情。这种表达方式也体现了诗人对家族传承的重视和责任感。
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