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[宋] 葛绍体
万里春风柳一堤，长条折与记分携。
客行却入故乡去，禹洞龙丘认旧题。
好的，以下是我根据要求对这首诗的赏析：
送槃斋叶敬叔丈
万里春风柳一堤，长条折与记分携。 客行却入故乡去，禹洞龙丘认旧题。
在诗中，作者把依依惜别的深情赋予杨柳，构思别出心裁。作者咏物伤情，感慨遥深。“万里”句以春天的柳树生长在堤上，长条依依拂拂，春意盎然，借代离别者远去的方向。“长条”即“柳条”，也就是作者与友人分别的地方。折柳送别是古人的习俗，折下杨柳枝，相送离去的人，是古人表达离情别意的一种方式。这里说“折与记分携”，还有二重意味，一是因为彼此心意相依相恋的情景与杨柳枝那恩爱有加的特质形成了精神默契，这就是人与物共振美好的情怀：二是显别虽短暂而韵味不减与亲人依依不舍的长别。因此，在分别时，作者把杨柳的枝条握在手中，以作纪念。而“记分携”，又表明这次别离是否是又一次的诀别还不得而知。“客行”两句写友人离去后，作者继续留连江边送客之地，当友人去到远方时，作者又想起了他曾经游历过的地方——禹洞龙丘等地，那里有他曾经题过诗句的石壁。
诗人在这里用“却入”、“认旧题”，将别时的一往情深推至结束。诗篇至此戛然而止。诗人对友人的深厚友情以及诗人复杂的心理活动表达得淋漓尽致。这首诗融情于景，通过鲜明的形象来表达作者的心志和心情。诗歌通过杨柳、禹洞龙丘等美好景物的描写，烘托出作者对友人的深深眷恋和不舍之情。同时，诗篇的结构也别具一格，通过描述别离、怀念和遗憾三个环节，层层深入，使得诗歌的情感表达更加细腻、真挚。
这就是我对这首诗的赏析，希望对您有所帮助。
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