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[宋] 陈造
穷途有快意，辟席得异闻。
青天千万里，翳日带烟云。
今者君子后，满窥崔蔡文。
当此阵堂堂，叹我提孤军。
以下是我根据要求对这首诗的赏析：
陈造的诗，常常以豪迈奔放的风格，展现出一种壮志凌云的豪情。这首《再用才子富文华校雠天禄阁韵赠周教授》也不例外。此诗首先表达了与周教授相会交谈的愉快心情，仿佛穷途之中找到了快意之事，席位上听到了不同寻常的言论。这“快意”和“异闻”正是诗人对这次会面的极高评价。
接着，诗人描绘了周教授的讲学场所——天禄阁的景象：青天万里，遮蔽了太阳和烟云。这是一个象征，暗指周教授的讲学如日中天，充满了光明和希望。这是对周教授学问人品的高度赞扬，同时也流露出对周教授才学富足、受人尊敬的羡慕之情。
在描绘完讲学的环境后，诗人笔锋一转，赞美周教授学问渊博，如同在学术的战场上占据了一个重要的位置，令人赞叹。这里，“堂堂”一词，既形容了战场的威严，也形容了周教授学问的雄伟。然而，诗人并未满足于此，他更进一步地表达了自己在周教授面前，如同一个孤军奋战的勇士，感到自愧不如。
整首诗情感奔放，气势豪迈，充分展现了陈造诗歌的特色。诗人通过对环境的描绘和对周教授的赞美，表达了自己对学问的敬仰和对周教授的深深敬意。同时，也流露出诗人自己的豪情壮志和对学术的热爱。
希望以上回答对您有所帮助。
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