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[宋] 陈造
夫君根柢学，宜我屡即之。
罢马取长道，顾肯过我为。
索宝黔娄家，怪君焉取斯。
颇尝见此客，且用诧吾儿。
以下是按照要求写的赏析，希望您能满意：
这首诗是宋代诗人陈造赠给友人臧文仲的，表达了对友人学问的赞赏和对他的期待。
首句“夫君根柢学，宜我屡即之”，诗人对友人的学问赞不绝口，称他有着深厚的学问基础，因此自己对他非常敬重。这里的“根柢学”指的是深厚的学问基础，“屡即之”则表达了诗人对友人的多次敬仰和赞赏。
“罢马取长道，顾肯过我为”，诗人用“罢马取长道”这个比喻，形象地表达了友人学问的广博和深入。马匹疲困，需要换马前行，诗人用此比喻友人学问的多样性和深入性，表达了对友人学识的赞赏。同时，“顾肯过我为”也表达了诗人对友人的期待，希望友人能够更加深入地研究学问，超越自己。
“索宝黔娄家，怪君焉取斯”，诗人用黔娄寻找宝物的典故，来比喻友人学识的珍贵和重要。黔娄是古代一位有德行的学者，他寻找宝物是为了拯救百姓，诗人用此典故来比喻友人学识的深远意义和价值。同时，“怪君焉取斯”也表达了诗人对友人学识的惊讶和赞赏。
最后，“颇尝见此客，且用诧吾儿”，诗人表示自己曾经见过像友人这样的学者，他希望自己的儿子也能够从友人身上学到更多的东西，提升自己的学识和素养。
整首诗表达了诗人对友人学识的赞赏和期待，同时也体现了诗人对学问的热爱和追求。诗中运用了比喻、典故等修辞手法，语言生动形象，富有感染力。
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