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[明] 薛蕙
志士宦不达，千秋同一时。
今看许夫子，窜逐使人悲。
才大元相误，名高只自危。
恓惶千里曲，惆怅四愁诗。
北望关山阻，南飞羽翼垂。
平生怀感激，送尔益悽其。
以下是我根据要求对这首诗的赏析，希望您能满意：
送许侍御谪定州
明 薛蕙
志士宦不达，千秋同一时。 今看许夫子，窜谪使人悲。 才大元相误，名高只自危。 恓惶千里曲，惆怅四愁诗。 北望关山隔，南飞羽翼垂。 平生怀感激，送尔益凄其。
这首诗是作者为友人送行而作，许侍御谪贬定州。诗的开头四句从友人的才能和处境写起。前两句“志士宦不达”，是说有志之士在仕途上并不畅通无阻；后两句“千秋同一时”，是说千百年来的忠臣志士在政治上并不是都有机会施展才能。“今看许夫子”以下六句，转入直接慰勉友人。“才大元相误”是说才学大就容易招忌妒，名声高了也容易招致祸患。“恓惶千里曲”是说友人被谪贬远地，处境艰难，就像一首《离骚》那样惆怅。“北望关山隔，南飞羽翼垂。”是说友人此行前途茫茫，关山重重阻隔，一筹莫展，有如一只鸟儿虽有羽翼却不能高飞远举。“平生怀感激”是说平生有怀才不遇之慨，而今居然有了出头之日；然而却又常常觉得有一种歉疚和鞭策自己的心情，这时愈是感激器重知己，便愈加显得伤感。总之是对友人的慰藉、抚恤、关切之情溢于言辞。
这首诗主要是以积极的态度对待友人的贬谪，所以诗中说“送尔益凄其”，但是字里行间却也流露出一种人微力薄、爱莫能助的心情。这种矛盾正是封建社会正直知识分子常有的矛盾。诗人善于把这种复杂心理活动组织为具体形象，因而情真意切，动人。
此诗采用了赋、比两种手法。“志士宦不达”是直赋其事；“恓惶千里曲”、“平生怀感激”等则是比；“才大元相误”等句又兼用赋、比两种手法，使主观情意和客观事象同时并列，这就大大加强了诗的生动性和形象感，是一首较为成功的五言律诗。
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