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[宋] 释师范
六月火边坐，三冬水裹走。怒中呈笑面，闹处伸毛手。满载没底船，归来重抖擞。抖擞个甚麽，苏州有，常州有。
好的，以下是我对这首诗的赏析，希望您能满意：
“六月火边坐，三冬水裹走”短短两语就将闲云静水的心境淋漓展现。“坐”通“做”尽显忙里偷闲的情态。“三冬”不但展现作者的幻想情感色彩而且重复押“纽”字，显然是要听响，嚼之津津有味的。这些简简单单的日常行为，日常用语，在诗人的笔下，却显得如此富有情趣。
“怒中呈笑面，闹处伸毛手。”这是释师范生活情趣的写照。一个“怒中”笑面迎人，一个“闹处”伸手捉人，这正是禅家心境的体现。它告诉我们：不管面对什么情况，都要保持一份平常心，不要轻易动怒，遇事要冷静思考，要善于在生活中发现乐趣，享受生活。
“满载没底船，归来重抖擞。”这描绘的是一幅怎样的画面呢？是诗人归来的场景。经历长时间的“打捞”，“船”中多是“珍品”。这些都是一种象征的说法，“珍品”照应诗人面对现实的斗争态度及期望回报“施主”的人生哲理。以描绘来勾画出经过战乱的岁月“抖擞”“归来”，内蕴深远、含义丰厚、意韵美满！句式上来个照应诗句虚实相生之句：“苏州有”而并非指实的苏州事物或苏州美景而恰恰暗含出惠州等地的种种并非就是这般虚虚实实不可捉摸之意了！于是下片的几个句子语言层进以突显一种跌宕起伏的情致情味来了。
最后“抖擞个甚麽，苏州有，常州有”，显的是概括“有”，其于透出的洒脱高逸精神之可贵就活脱脱跃然纸上了。一句带起一结“截笋法”有脱弦之感收到的是以小胜多，以藏胜露之神效。“当头棒喝”！故这种收煞非常符合人们在使用言语以达目的的灵活的机趣的契合之处。“这事可不是‘放过河、甩得籽、掘口缸装着米而‘且’留待今后吃再说这般疏乎！”所传递出来的是决然行将为诸君作出说明的含义“迫切性”不是那么大？实际这是一反词常用的将崇高敦厚隽永委婉用情的层面简约质化罢了实际写作生活中实在无处不需要进行主动取舍？但这至难且重要的技术却与人分不开的哦!乃至古代亦有王筠说不清楚反语的史曰童呆所以谙于此者概源于此！
现代译文：六月炎炎夏日坐于火边，三冬漫漫寒水漂走忧愁。怒中显笑面，闹处伸毛手。就像一只满载而归的船，归来时抖擞精神。抖擞什么呢？苏州有惠州也有。这其中蕴含的人生哲理值得细细品味。
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