[明] 庄昶
短檠深夜一船虚,三尺藜床几卷书。
枕外坐闻心慰我,波中出听喜知鱼。
政求入处门墙是,岂乞人间富贵馀。
闻说天孙云锦好,大着心眼看何如。
现代文译文:
深夜,孤舟中只有我一人,一盏灯陪伴着我。这个时候,诸生们带着书籍来到我的船上,坐下来开始阅读。他们的朗读声使我心中宽慰不少,听到他们在水中捞鱼的声音更是喜上心头。他们来找我就是想寻一处安心的地方,我是否能够找到还需要他们的引导,我不能随便追求名利,也不会奢求这人间的富贵荣华。听他们说天上的云锦(这里是用来指代诸生的知识文化水平)还不错,我可以很谦逊的学习并看出他们的知识水平如何吗?
赏析:
这首诗是明代诗人庄昶晚年时与诸生夜读时的感想。诗中描绘了诗人晚年时的孤寂生活,但更多的是表达了诗人对知识的渴望和学生们带来的安慰。同时,诗中也表达了诗人对门生的期望,以及对名利的淡泊。整首诗语言朴素,情感真挚,表达了庄昶对学生们的关爱和对知识的追求。
“短檠深夜一船虚,三尺藜床几卷书。”开篇两句描绘了诗人晚年的生活场景,深夜一人在船上读书,床边是一盏短檠灯和几卷书。短檠在古代是指读书用的灯,“一船虚”则表达了诗人内心的孤独和寂寥。
“枕外坐闻心慰我,波中出听喜知鱼。”这两句描绘了诗人从学生们读书声中获得安慰的场景,学生们坐在一起读书,声音传入枕外,使诗人感到欣慰;听到他们在水中捞鱼的声音更是喜上心头,这种场景也表现了学生们和老师之间的亲密关系。
“政求入处门墙是,岂乞人间富贵馀。”这两句表达了诗人的思想追求,他认为寻找一处安心之地,学习知识、领悟道理才是人生真谛,不会追求那身外的人间富贵。这也表明庄昶对学生们的期望不只是读书学习知识,更重要的是要通过读书明白做人、做学问的道理。
“闻说天孙云锦好,大着心眼看何如。”结尾两句描绘了庄昶听学生们对“云锦”比喻知识的探讨场景,“云锦”指的就是诗歌中所写的文章知识之类极美的文词艺术内容博杂形式色泽光艳就像美丽的织绵。“天孙”也是星名的一种俗传为织女星这里的形象已经注入了儒家们的信念——织女星是美好的、值得追求的。而学生们对这种美好事物的追求和热爱也是值得赞赏的。因此庄昶鼓励学生们要大着心眼看、好好地学习、领悟其中的道理。
总的来说,这首诗通过描绘诗人晚年的生活场景和思想追求,表达了庄昶对学生们的关爱和对知识的追求。同时,也表现了庄昶作为一个教育家的人格魅力和高尚品质。