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[宋] 孔平仲
学馆人归静若山，久阴梅湿上衣冠。
酣酣雨意牵愁远，飒飒秋声吹梦寒。
竹笋解包堆屋角，蓼花抽穗出墙端。
此时最忆吴江上，千顷烟波一钓竿。
现代文译文如下：
学院里的学生们都已经回家，校园安静得如同深山，梅雨淅淅沥沥地下着，淋湿了人们的衣冠。畅快的雨意牵动着我的忧愁，在飒飒的秋声中，梦也觉得凄凉。
新近解包的竹笋堆放在屋角，蓼花从墙边抽出了新穗。此刻最让我思念的是吴江，在那千顷烟波之中，我手持一枝钓竿。
这是一首即景抒怀的诗。诗人把客观物景与自己的主观情感自然地交融汇合，以静谧、清凉的“风雨”之景，烘托诗人的闲适之情。 首句写出久雨初晴的景象，“学馆”指书院，此指故乡的私塾。“人归静若山”是以山静来反衬出学馆的“人归”，显得愈加清静。 次句写久雨而始晴的景象。梅雨虽然不大，却湿了衣冠，又从室内外的一切陈设，说明在此以前一直是阴雨连绵。“酣酣雨意牵愁远”是说秋雨连绵不断，也牵动了诗人的愁思，使他由眼前景物而想到远处的故乡。“飒飒秋声吹梦寒”是从诗歌末句“一钓竿”而联想到故乡亲人正在秋梦微寒之中。“酣酣雨意”本来写出了喜雨之情，但从下一句“牵愁远”语意转换之后，却又将悠悠愁情出之。以上各句或直接描写环境清冷寂静，或通过烘托气氛来写人的主观情感，造成一种冷清寂寥的意境。 诗中写景如画，而且景中有情，情景交融，句与句之间也写得非常自然和谐。
风雨有秋色，率然成小诗。呈道济长官后，忽忽已过时。学馆人归静若山，久阴梅湿上衣冠。酣酣雨意牵愁远，飒飒秋声吹梦寒。竹笋解包堆屋角，蓼花抽穗出墙端。此时最忆吴江上，千顷烟波一钓竿。 这是写给道济长官的一首小诗，也是诗人风雨中思有所作的秋日即兴之作。诗人以诗意的笔触、移情的技巧，描绘了风雨秋色中特有的景物，抒发了思乡念友的情感。
全诗清新淡雅、含蓄隽永。诗人把客观物景与自己的主观情感自然地交融汇合：阴雨凄凉的环境更加撩人情思，“千顷烟波一钓竿”又撩起了他那游子的思归心情；“竹笋解包堆屋角，蓼花抽穗出墙端”，愈发又联想起从秋日断雁音信茫茫想起向往和欣慰的情韵：“最忆吴江”，是因为在那里有一千亩粼粼的吴淞水啊；不论是暂时或者永久在这远国它州的一个知心友人逢如此风云天气的自然而及时的高高兴兴正想去追求其所喜乐的真性是乎将是双份的心情急往瞧好啊么其实向往凭征只有在悄悄然的境界才能够偶然有绝对的安怡满足的情感触动时．么这才是唯一的源泉真妙。“风霜摇落万木时”，“无边落木萧萧下”诗人不经意处却是桃李春风一杯酒。无计留春一日花秋天不是人间情醉人也秋风诗情深几许。 ——这首诗还有另一个更为耐人寻味、优美动听的故事哩： 诗人平易近人却始终未曾踏上官宦之路却正是这么的拥有充实自在和无忧无虑因而乎挥笔写出了此首轻盈自在如云似水的自然真情至景的好诗给同在异乡漂泊客的一位仕途上的朋友送上欢乐鼓舞般的动力作为久经官场的仕途知己接到如此深具轻松欢乐感且怡悦上进激情的诗歌 犹如聆听了诗人抒发欢快至趣而又淡雅率真的感慨之美以如此激进奋发之情鼓舞着而此后他竟得尽抒胸臆与聪颖机智竞发扬到了高尚同类少有人比的又一个历史新阶段这在特定的风烛光墙生涯中将不仅一代繁荣堪称秋色的士气饱战退休内的国人勾起遥唤却实的审美风采慷慨再度时代栋梁生涯就此结局风流中人这是对自己今后的刻意无比宽松
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