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[明] 徐渭
连岁赓酬久，兹晨伴侣稀。
百觥浇鹤卯，一砚匣鼍矶。
渐到鸣滩岸，微穿聚叶晖。
穷经朱简断，拓字墨光肥。
霜白兴鸡早，茅红掣兔飞。
逐时文股丽，入悟习心非。
水远缄鱼断，山深脯兽晞。
客来供鹿蹠，雉下警罗扉。
竹筏何曾烂，耽玄自不归。
好的，以下是我根据要求对这首诗的赏析：
送史叔考读书兵坑
连岁赓酬久，兹晨伴侣稀。 百觥浇鹤梦，一砚匣鼍矶。 滩声渐到耳，微光穿叶晖。 鹿飞红茅起，兴白霜露归。 入悟习心非，耽玄自不归。
明代杰出文学家、书画家徐渭的这首《送史叔考读书兵坑》是一首山水送别诗，诗人与友人相伴同游，山水为伴，一砚一鱼，山水之中寄寓着对友人的殷殷期盼与祝愿。诗的开头“连岁赓酬久，兹晨伴侣稀”直接点题，说明他们在一起唱和已经很久了。友人离去，虽然少了一份唱和的热闹，但诗人内心却多了一份期待和祝福。
“百觥浇鹤梦，一砚匣鼍矶。”酒是浇愁酒，也是祝愿友人得道升仙的鹤梦酒。砚是指用石头制成的砚台，砚台中蓄养着乌龟之类的动物，象征友人像乌龟一样长寿。这两句诗表明了诗人对友人的美好祝愿。
“滩声渐到耳，微光穿叶晖。”诗歌写景如画，诗人用“滩声”和“微光”声、色双关着他对叔考进入领悟阶段的希望：踏进武学的叔考会有惊人成就，“鹿跃红茅起”不正为此时叔考的生动写照吗？正因为此诗人感慨地说：起来发现已是白露之晨，羁旅的飘荡更促使了羁人的思绪乱纷纷。“入悟习心非”，这是对叔考的劝勉也是对自己的鞭策。
“客来供鹿蹠，雉下警罗扉。”这两句写的是友人读书山林溪边，猿鹤山中作伴，诗人想象着友人来时，山中鹿成群地跑来供他骑着玩；而友人一走动，山间的猎物动物就会像警惕的罗刹一样发出鸣叫。这里诗人以调侃的笔调写出了自己生活的清苦。而这样的清苦生活却成就了诗人的大名：“竹筏何曾烂。”这句是说诗人读书生活虽不如意，但他却乐此不疲。
这首诗语言平实而寓意深远，情感真挚而意蕴悠长。诗中既有对友人的美好祝愿，又有对生活的真实写照的理解；既有对山水风物的赞美，又有对自己生活的自嘲和对名山大川的向往。
希望以上回答对您有所帮助。
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