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[宋] 曾丰
中兴天子旌义门，荣光犹足昌弟昆。
冢庭衮衮义子孙，下相郎君开义塾。
美意非徒淑姻族，乡里烝烝义风俗。
乃翁固喜儿读书，更喜它人与儿俱。
儿今不替翁之初，人人忠孝书绪余。
初唐元勋几卿相，游逮岂无他绛帐。
姓名半出多显扬，河汾便是卢溪样。
原诗意境辽阔深远，怀古中洋溢着人生智慧和积极向上的精神。下面是我对这首诗的赏析，希望对您有所帮助：
曾丰的这首诗《寄题项圣予卢溪书院》是一首充满智慧和正能量的诗。诗歌以卢溪书院为题，通过对项圣予一家的赞美，表达了对忠孝义德的崇尚和对美好风俗的期盼。
首先，诗人指出“中兴天子旌义门”，强调了忠义之德的重要性。在古代，皇帝对忠义之家的表彰是一种常见的做法，这也体现了国家对忠孝义德的重视。诗人认为，这种光荣家族的光辉能够延续下去，让家族成员都得到荣耀和尊重。
接着，诗人描述了项圣予家庭荣耀的状况：“荣光犹足昌弟昆”，“冢庭衮衮义子孙”。这个家庭有很多出类拔萃的子弟，他们是忠孝之道的传人，表现出义的特质，下面更有郎君开设书院教育子孙，更为这一家庭增光添彩。这是一种文化传承的精神表现。
随后，诗人描述了卢溪书院的环境和教学情形：“下相郎君开义塾，美意非徒淑姻族”，说明这个书院的教学不仅仅是针对姻亲关系的人，更是面向乡里的广大群众，推广忠孝义德的风气。这样的教学方式是美好的，能够改善社会风气，形成良好的社会风尚。
“乃翁固喜儿读书”表明这个家庭的父亲很重视儿子的教育，希望他们能够读书明理，忠孝传家。而“更喜它人与儿俱”则表达了父亲希望更多的人能够参与到儿子的教育中来，共同推动忠孝义德的发展。
最后，“人人忠孝书绪余”是诗人对未来的期望，希望每个人都能够将忠孝之道作为自己的行为准则，将这种优良传统延续下去。
整首诗洋溢着积极向上的精神和对美好事物的追求，以卢溪书院为载体，寄托了诗人对忠孝义德的赞美和对良好社会风气的期盼。这也给我们留下了深刻的思考：教育是一个国家、一个民族发展的重要基石，培养出有道德、有文化、有素质的人才对于社会发展具有重要意义。我们应当注重教育事业，发扬优良传统，为培养出更多具有优秀品德和才华的人才而努力。
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