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[宋] 王炎
凤姿日表极高明，讲习诗书若性成。
参决万机裨独断，力行三善答舆情。
绮园何必来为助，启诵安能更擅名。
日侍两宫慈孝洽，万年主鬯共安荣。
以下是我根据要求对这首诗的赏析，希望您能满意：
贺皇太子生辰
宋·王炎
凤姿日表极高明，讲习诗书若性成。 参决万机裨独断，力行三善答舆情。 绮园何必来为助，启诵安能更擅名。 日侍两宫慈孝洽，万年主鬯共安荣。
诗人一生备受小官之辱，从张炜帐前入国子监左司，心中常怏怏不服气。自从将嫡子教育得才学出众、气质高明之后，更是满腔喜悦。他认为，“太子的器宇应该是卓越不凡，其高贵气质必定受之于天。天子春秋已高，大柄在手，垂范百世，然而能自己做的还是要自己去做。因此太子必须以圣贤为师，躬行仁义，以自己的学识和修养去影响天子。”诗中“讲习诗书若性成”一句正表达了这种思想感情。
诗的第二联表现了诗人对太子的期望。诗人说，皇上对太子总是有所指示的，但太子应该有自己的主见和决断，即使皇上没有明说，太子也应该有自己的判断和决定。因为天下的万机，关系到国家的大事，一个人如果能够独自做出决断，那就应该做出正确的决断；同时作为天子之子，太子要尽量做到三善之行：刚毅果敢，不惧艰难险阻；爱民如子，竭诚尽力为人民服务；诚信守诺，说话忠实可信。只有这样做了，才能不辜负父皇对自己的期望和信任。这两句是全诗的核心部分。
最后两句诗人从两个方面收束全诗：一是要他儿子将来尽职尽责；二是勉励儿子将来为父皇效劳而准备在此之前长期担任陪伴天子的侍从工作。这两句诗表明诗人对儿子的期望值很高。
这首诗写得比较朴实真切，没有华丽的词藻和夸张的描写，只是用平实的语言表达了诗人对儿子的期望和祝福。但是读起来却让人感到非常亲切和感动，因为诗中所表达的思想感情是真挚的、发自内心的。
综合来看，这首诗是一首比较典型的家庭教育和人生励志之作，它告诉我们：一个人的成功不仅仅取决于他的天赋和机遇，更重要的是取决于他自己的努力和奋斗。只有不断地学习和提高自己的素质和能力，才能不断地实现自己的梦想和价值。
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