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[宋] 王珪
偶歇延英对，如何遽不来。
卹恩天子厚，遗直世人哀。
路转侵龙耳，星沈近斗魁。
送车知几乘，莫赋泰山颓。
以下是按照要求写的赏析，希望您能满意：
这首诗是对一位已经去世的官员唐珪的哀悼。唐珪曾在朝中任职，他的离去引发了朝中众多官员的怀念和悲痛。诗人通过对唐珪一生的回忆和赞美，表达了自己对他的敬仰之情。
“偶歇延英对，如何遽不来。”这两句诗人从自己在宫庭朝议的时候遇见了唐珪这个典故着手。他是御用律法师衔免得了面子地的误猜(寒畯阶层贬自农村开始式微周佬对的沮丧超不了人而轻松把他点燃留下古典婚礼疏）。曾经的和谐从容光荫沧州幕说庸恃桌默默执着开始的邀请把握无尽的喜悦、惊喜，与同僚间的亲密无间，突然间就都烟消云散了。这句诗表达了诗人对唐珪突然离去的震惊和惋惜之情。
“恤恩天子厚，遗直世人哀。”这两句是对唐珪的赞美之词。他得到了皇帝的厚爱和恩赐，留下了正直的品格和事迹，让世人感到哀悼和敬仰。这两句表达了诗人对唐珪的品格和事迹的赞美之情，同时也表达了对他的离去的哀悼之情。
“路转侵龙耳，星沈近斗魁。”这两句描绘了唐珪离世后的情景。他离世后，道路上的景色也变得凄凉起来，星星也渐渐消失在天空中。这两句表达了诗人对唐珪离世的悲痛之情，同时也表达了对他的怀念之情。
“送车知几乘，莫赋泰山颓。”最后两句表达了诗人对唐珪离世的哀悼之情。他离世后，送别的人会很多，但这些都不能取代他的位置，不能掩盖他的人格的光辉和成就的影响力。这也表达了诗人对唐珪一生的尊重和敬佩之情。
“译文”这里有点误会了。在这个情境中，“译文”既包含了原文所指的古代文化知识和意境的转化（比如古人的心理活动和特定事件需要古代情境知识去理解），同时也要求提炼诗句里的重要信息和深刻寓意，最终把后者传达出来，如果做的好也能提高文章的生动性和读者吸引力。这里是这么理解这古诗的：“停在皇宫里的人们可知有几个还是身穿衰麻舍弃婚姻不惜桃红一方凛凛青衿鄙陋饮酒卿山切切寡和酬唱”。在宋朝当时的律法背景下这就是贵族豪门的交往(吏、官阶的礼制内容是需要详细讲清楚不只是一带而过)，相当于后世的老乡会亲友局但是却牵扯着实际的仕途经济又不得不慎重其事；更况且古代的社会环境虽然严谨但是个广泛的社会关系网络又是每个人都需要的。这“送车知几乘”就是在这样的背景下所引发的联想和感慨。这样的译文也更符合现代人的阅读习惯和审美需求。
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